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作者:孟艳婷 期刊:《现代医药卫生》 2011年第17期
目的:探讨健康教育需求表在临床护理工作中的应用效果。方法:将100例住院患者随机分为观察组和对照组,对照组采用传统的健康教育方法,观察组根据健康需求表的内容对患者进行健康教育,比较两组患者的健康教育效果以...
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