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中职数学教师的教学方法之我见
数学教学内容具有抽象性的特点，特别是中职的学生，他们的数学基础比较差，抽象性思维远远不及别人。新 课程标准中明确地指出指出，数学教学是教师与学生之间，学生与学生之间交往互动与共同发展的过程。数学教学...
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教师,请为自己塑一个金身
在社会不断发展的今天,教师的知识发展与更新,教师的内在气质及内涵都是非常重要的,教师应该为自己塑一 个知识、热忱、健康的金身,这是教育教学工作不断提高的关键所在。
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用爱浇灌幼苗
用爱浇灌幼苗
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营造让学生“喜欢”的语文新课堂
课堂是教师施展才能的主阵地，也是学生学习知识、掌握学习方法的主阵地。在我们的常态课堂上，主要呈现两种模式：一种是“灌输式”课堂，它是老师为了确保学生考出好成绩而一直坚守的课堂；另一类是“课改式”课堂...
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基于数学核心素养背景教师课堂行为的转变探究
教师是学科核心素养实施的重要因素,教师只有将核心素养理念真正内化,才能有效地进行教学行为的转变,潜移默化的在课堂教学中影响学生。本文对教师在课堂教学中行为转变的路径做简要阐述。
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应用题复兴教学之我见
临近期末复习,教师的高效复习能够让学生在紧张的复习中轻松应对,尤其是小学数学老师,受到学生认知水 平的制约,小学生对于数学的应用题理解难免会有一定的难度,同时应用题要求学生具有一定的理解能力和思辨能力,要 ...
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浅析教师教育信息化与教师信息素养的提升
随着我国信息化水平的快速提升,信息化教育模式已经逐步迈入校园,走进课堂,并逐渐形成主流教学形式。本文从教师信息素养的基本内涵出发,就如何在教师教育信息化背景下提升教师信息素养进行了相关探讨与分析,并提出...
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培养学生数学应用意识,教师该做些什么
我们常说,数学来源于生活,更要回归生活.能够运用所学的数学知识解决实际问题,使学生形成用数学的意识,这是数学教育转到素质轨道的一个重要措施,也是《数学新课程标准》要求学生在义务阶段学习的重要内容之一.但目...
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教育改革的新形势下对基础教育教师的培养研究
总理在2018 年提出关于教育工作的报告,报告指示发展公平而质量的教育,一定要强化教师队伍建设。培养教师的师范院校,认真贯彻《中共中央国务院关于全面深化时代教师队伍建设改革的意见》精神,培养基础教育教师的高...
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基于情绪智力提高教师工作满意度的几点建议
教师担负着教书育人的重要职责,作为教学活动的主导者,教师的工作满意度和职业发展问题直接影响着学生的成长。本文通过对情绪智力和工作满意度相关性的研究,加以个别访谈和调查,对如何通过情绪智力来提升教师的工作...
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分析教师普通话培训中的问题及对策
作者：贾克斯别克·艾吉 期刊：《幸福生活指南》 2018年第05期
教师普通话水平对课堂教学质量以及教学效率具有直接影响，因此近年来我国在积极加强人才培养的过程中，应给予教师普通话培训以高度重视。鉴于此，本文首先对教师普通话培训中的问题进行了简要分析，并有针对性的提...
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总结本班同学的个性特点和对应教育方法
自闭症患儿往往对爱抚和身体接触显得冷漠或者方案,他们可能说话很慢并常常会表现出阵阵狂怒与惊恐。在患有自闭症的小学生教育工作中,教师应恪守因材施教原则,尊重学生,关爱学生,帮助学生逐步克服自身缺陷,并充分发...
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加强培训教师能力建设 提高企业安全教育水平
作者：柳红卫 期刊：《广东安全生产》 2012年第C00期
安全培训教师是一种神圣的职业，是人类科学安全文化、安全理念的践行者和传播者。开展生产经营单位从业人员安全培训工作是预防和控制安全生产事故、减少人员伤亡和事故损失的重要基础性工作。安全培训是为了提高学...
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绷紧农村校园消防安全之弦——一位乡村教师的消防心声
栏目语：平安聊天室，在聊天中现身说法，透视社会消防安全问题，敲响安全的警钟，用故事让人们从中警醒，从而提高消防安全意识，在生活中重视消防安全。
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珍爱生命、关注社会、抗击禽流感——7年级生物学课堂实录
2004年初,我国及周边一些国家和地区先后发生禽流感(H5N1)疫情,个别国家还发生了从禽到人的疫情,并且有可能发生从人到人的传播.一时间,禽流感成了公众关注的焦点,在国务院号召全民防治禽流感的时刻,生物学教师更应...
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一节小组学习课例
小组学习(Group learning),也叫合作学习(Cooperative learning),合作学习的方法多种多样,但是,重形式、走过场的居多.有的教师和学校对这些思想断章取义或理解不深,对小组学习的运用出现了一些问题,要么是匆忙结束,...
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生物学课程改革中教研活动的推进作用
课程改革的实施是一项系统工程，涉及面很广。教研部门通过开展教研活动培训教师，在课改过程中起着非常重要的作用。根据参加培训的学校领导和教师反映的意见，在课改培训中存在的主要问题有：一是培训内容脱离教学...
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说说特级教师的“特”
“青山隐隐水迢迢，秋尽江南草本凋”（杜牧）。在这江南晚秋，中国教育学会生物学教学专业委员会将在宁波召开学术年会。其重要内容之一是展示生物学特级教师的风采。借这个难得的机会．探讨一下特级教师的“特”表...
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2005年高考生物学备考试题——“细胞”部分
作者：黎昌林; 鲍丹丹 期刊：《生物学通报》 2004年第10期
编者按为帮助广大教师进一步搞好2005年高考复习的教学,本刊除特邀北京师范大学第二附属中学记启宪老师撰写"高三生物学教学纲要"(第9期起连载),帮助教师以选修带必修,有条不紊地组织教学外,又特邀湖北省教研室组织...
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网络化探究性学习在“光合作用”一课中的实践和分析
基于网络环境进行的探究性学习，就是运用网络和虚拟现实仿真、多媒体等现代信息化教育技术，在教学过程中创建一种科学研究的虚拟情境，学生在教师的指导和帮助下，以科学研究的方法探索问题的学习过程。
