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福建省人民政府关于同意漳州教育学院改制为漳州城市职业学院的批复
作者： 期刊：《福建省人民政府公报》 2007年第10期
<正> 省教育厅:你厅《关于漳州教育学院改制为漳州城市职业学院的请示》(闽教发[2007]33号)悉。根据国务院办公厅《关于国务院授权省、自治区、直辖市人民政府审批设立高等职业学校有关问题的通知》和教育部《...
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福建省人民政府关于同意组建宁德职业技术学院的批复
作者： 期刊：《福建省人民政府公报》 2005年第21期
<正> 省教育厅、省农业厅、宁德市人民政府: 省教育厅闽教发〔2005〕99号文悉。根据《中华人民共和国高等教育法》、省政府《关于审批设立高等职业学校有关事宜的通知》等有关文件精神,经省委、省政府研究,同...
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优化教师队伍推动乡村教育健康发展
强调,教育是国之大计、党之大计,是民族振兴、社会进步的重要基石。中国共产党和国家高度重视教育工作,特别是乡村教育工作,实施了优化乡村教师队伍结构、提高乡村教师待遇、提升乡村教师能力素质工程,乡村学校优质...
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适合教育促发展 固本重德育英才中学课程资源
大连市第十九中学地处大连市甘井子区南关岭街道,始建于1958年。学校教职工总计109人,其中市、区骨干教师占15%,中学高级教师占48%,青年教师占50%,本科学历教师在9%以上,教师队伍结构合理。学校现有学生1523名,其中...
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我国共有教师1249．8万人
我国各级各类学校目前共有教师1249．8万人，比1985年增加325．2万人，增幅达35．2％。教师队伍整体规模初步适应教育事业发展的基本需求，教师队伍结构得到改善，教师整体素质进一步提高。
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大学英语课程教学要求探讨——评《高校英语教学现状与改革方向》
为了配合我国高校在新时期教育改革与发展需要，更为了配合好教育部提出来的高校本科英语教学质量和教学改革工程的实施，教育部在2007年7月正式颁布了《大学英语课程教学要求》，以满足国家发展对英语人才的需求。...
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观点
高等职业教育要转型创新发展 西南大学龚冷西在《光明日报》发表的《高等职业教育困境和转型发展建议》认为,高职教育是我国高等教育的重要组成部分,经过十余年的快速发展,培养了大量技能型专门人才。同时,我国高等...
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泉州市泉港区探索推行“县管校聘”，打造优质师资队伍
泉州市泉港区近日在全市率先推行教师“县管校聘”管理体制，实施灵活的教师人事管理制度，优化教师队伍结构，打造充满活力的师资队伍。
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高校教师职务聘任制工作初探
实施高校教师职务聘任制是高校依据《教育法》和《高等教育法》自主聘任教师的市场行为，它变革了原有教师职务的“评聘分开”和“评聘结合”等模式，是人力资源开发与合理配置相结合的新型用人机制，是高校用人制度...
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教师为本 奠基未来——湖南省花垣县加强教师队伍建设工作纪实
作者：张耀成; 周智敏 期刊：《中国民族教育》 2012年第10期
百年大计．教育为本。教育大计，教师为本。教师队伍建设对于民族地区教育的发展具有重要意义。然而。民族地区往往存在教师数量不足、教师队伍结构不合理、专业化水平不高等问题。成为影响和制约民族地区教育改革和...
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莫让“支教”变了味
城乡教师交流活动，是一件教育资源共享的好事，它可以实现区域内教师资源合理配置，优化农村教师队伍结构，提高农村学校教育教学质量，让每个孩子都接受到公平的教育。这一做法对于缓解和推动城乡教育均衡发展起到...
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高职院校人力资源激励机制的建立和完善
作者：滕青 何卫妹 期刊：《中国轻工教育》 2008年第02期
人力资源是高职院校教育资源中的第一资源．做好人力资源的开发与管理是高职院校深化人事制度改革、优化教师队伍结构、提高教育质量和办学效益的关键。建立一套合理有效的激励机制对我国高职院校的长远发展具有重要...
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加强青年教师教学能力培养是提高高等教育质量的当务之急——基于1997—2006年间普通高校专任教师队伍结构之量化分析
高等教育大众化过程带来了普通高校师资队伍结构的变化．其特点主要表现在：普通高校教师年龄结构趋于年轻化，35岁以下的青年教师成为当前高校教师队伍的主力军；研究生学历层次的教师数量稳步增长，整体提升了教师...
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园本教研 助推幼儿教师专业发展
＂幼儿园不仅是幼儿成长的摇篮,同时也是幼儿教师专业发展的沃土＂一直是我园永恒追求的目标。多年来,我园在教师专业发展管理中,认真分析教师队伍结构,科学合理制定教师专业发展计划。将园本教研作为幼儿教师专业发...
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培养反思习惯 促进教学相长
作者：张玉敏 期刊：《长春教育学院学报》 2013年第04期
<正>新课改对教师提出了更新更高的要求,主张"指导自学,自主探究,合作交流,师生共进"。而这实质是对教与学两方面的要求。波斯纳在总结人的发展时曾给出这样的公式:经验+反思=成长。作为高中数学教师,要胜任新...
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民办高职院校会计专业“双师型”教师队伍的建设
随着教育体制的改革和社会需求的变化，民办院校想立足于当今竞争激烈的市场大潮中就必须重视“双师型”教师队伍的建设和培养。它是学校生存和发展的基础，也是民办院校人才培养的根本保证。为此，建立和造就一支人...
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西北农村中小学教师队伍结构现状、问题与对策研究——基于甘肃省C县的调研
农村教师队伍结构整体上决定着农村地区、农村学校的教育质量。通过对甘肃省C县农村中小学教师队伍结构现状的调研，发现目前西北农村中小学教师队伍结构存在的突出问题主要表现在农村中小学教师既超编又缺员；农村...
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