渭南师范学院是陕西省省属普通本科高校,具有学士学位授予权。学院位于陕西省渭南市,南依秦岭,北濒渭水,东接华山,西临世界第八大奇迹秦始皇兵马俑,人文底蕴丰厚,自然风光秀美,是读书治学的理想场所。
据新华社消息,日前,教育部印发《关于做好2019年银龄讲学计划有关实施工作的通知》,2019-2020学年拟招募4000名优秀退休教师到农村讲学,以进一步加强农村教师队伍建设,充分利用退休教师优势资源,提高农村教育质量。
作者:秦记增 期刊:《河南教育·基教版》 2004年第04期
新课程改革亟需一支高素质的教师队伍,更需要培养一批出类拔萃的骨干教师作为引导课改的中坚力量。因此,发现和培养骨干教师就成了课改背景下校长的一项重要任务。那么,如何去发现和培养他们呢?
作者:魏桂云 期刊:《河南教育·基教版》 2005年第01期
师德教育是教师队伍建设的永恒主题.多年来,我们始终坚持"德育为首,五育并举"的办学方针,以师德教育为核心,在教师队伍建设方面进行了积极探索.
作者:尹志明 期刊:《河南教育·基教版》 2004年第11期
2004年春天,是花儿绽放、小鸟欢唱、充满希望的美好季节,也是这个长得憨厚可爱、名叫耿帅英的山里娃娃心情最为舒畅的季节,因为他终于走进了一所无人歧视他、还摘掉了“傻蛋”帽子的好学校——禹州市山村实验学校...
为深入推进“四个全面”战略布局,认真贯彻党和国家关于加强教师队伍建设的部署和要求,采取切实措施加强老少边穷岛等边远贫困地区乡村教师队伍建设,明显缩小城乡师资水平差距,让每个乡村孩子都能接受公平、有质...
作者:覃鸥 期刊: 2018年第12期
本刊讯2月8日,2018年全区教育工作会议在南宁召开。会议全面贯彻落实全国教育工作会议精神和自治区“两会”精神,认真学习《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,分析当前形势,总结党的十八大...
作者: 期刊: 2017年第46期
本刊讯近日,广西职业院校"双师型"教师认定办公室顺利完成了2017年广西中等职业学校"双师型"教师认定评审工作,全区共有160所中职学校4615名教师参加了"双师型"教师认定申报工作,其中2157名教师通过了评审认定...
作者:蒋海兰; 赵运连 期刊: 2017年第48期
"通过不断学习,我的教学理念不断更新,教学能力得到提升!"钦州市灵山县灵城第一中学教师韦思清说。近年来,她获得了很多外出学习的机会,去年她参加钦州市名师工程培训,当时活动邀请了区内外名师给他们授课,其中广...
作者:韦海溢 期刊: 2019年第12期
百年大计,教育为本。田阳县委、县政府始终把教育摆在优先发展的地位,持续加大投入,全面深化改革,全县中小学校办学条件明显改善,学前教育、义务教育、高中教育统筹、协调发展,教学质量持续提高,教育公平迈出新步伐,...
作者: 期刊: 2019年第12期
日前,教育部举行新闻会介绍教师队伍建设情况。据介绍,在2018年下半年中小学教师资格考试试点改革中,报名笔试人数达477万,首次将港澳台居民纳入申请教师资格证范围。今年,教育部将启动修订考试办法、考试标准和考试...
“提高教师的地位、荣誉感,让教师成为让人羡慕的职业。”——教育部部长陈宝生针对《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》答记者问。他表示想落实好这个文件就要办好六件事。一提、二改、三育、四用、五保...
作者:刘长平; 张泽科 期刊:《四川教育》 2005年第07期
找寻基础教育段持续薄弱的初中教育解围之策.眉山市东坡实验初中数年求索,验证了一个古朴命题的现实生命力——自主是组织发展的原动力。
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。加快教育现代化,建设教育强国,深入贯彻落实党的精神,全面深化新时代教师队伍建设改革,必须始终坚持师道为要,师德先行。
中国特色社会主义进入了新时代,教育事业面临着新的使命,教师队伍建设面,临着新的形势,深化教师人事制度改革势在必行。深化教师人事制度改革是建设教育强国的必然要求,是建设高素质教师队伍的根本保障,是做好...
改革开放40年来,我国基础教育风雨兼程,取得了巨大的成效,主要体现为以下几个方面。一是实施九年义务教育:制定《中华人民共和国义务教育法》,使我国的义务教育走上了有法可依的道路;采取多种有效措施,提高适龄儿童...
关键词一:新时代教师队伍建设 2017年11月20日,中央全面深化改革领导小组首次会议审议通过了《全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》。会议提出.要遵循教育规律和教师成长发展规律,全面提升教师素质能力,深...
关于学校合并,各界看法不一。孰是孰非,难以定论。我校由成都市高新技术开发区第一小学和第二小学校合并而来,合并前后,学校发生了很大的变化。现仅以我校合并的事实为例,来谈谈我们对学校合并的几点感受。
作者:戚锦阳; 秦伟伟 期刊:《中国成人教育》 2005年第04期
成人教育教师培训是成人教育教师队伍建设的关键性环节之一.本文简要论述了我国成人教育教师培训的必要性,并根据现存的问题对今后我国成人教育教师培训进行了一番策略探讨.