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作者:李迎峰; 骆正山; 张新生; 王明虎 期刊:《科教导刊》 2018年第26期
在课内学时被严重压缩的背景下,计算机技术基础与实践课程引入了混合教学模式,对教学内容进行了再组织,建设了课程网络资源。供学生利用"碎片化"的课余时间进行自主式学习。本文对本次课程建设与践行中的前期调研...
混合教学