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高职教育中计算机教学模式的探讨
最近几年,随着高职教育的兴起,关于高职教育教学模式的探讨也提到了日程上。由于高职院校学生生源较复杂,有普通高中毕业的,也有“三校生”(即中专、技
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小议《计算机应用》教学中的“举例”
作者：费晓燕 期刊：《职业》 2010年第12X期
<正>笔者见过的许多《计算机应用》教材都是讲"操作步骤",而且教材中以"知识点"来划分章节。虽然分类细致,操作步骤详实,但每个知识点之间没有连续关联性,
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