高职计算机应用技术基础课程教学探讨

作者：王素玲; 霍晓敏; 田磊 期刊：《电子制作》 2013年第2X期

本文从高职院校学生知识结构特征、课程教学形式、实践操作训练等方面,探讨如何通过因生施教、因材施教,提高高职院校学生对计算机应用技术基础课程的掌握能力、灵活运用能力及岗位适应能力等的综合素质,以达到职业...

计算机应用技术基础课程