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作者:徐萍 期刊:《无锡南洋职业技术学院论丛》 2009年第01期
本文从高职教育计算机应用软件类专业的课程的特点、考核现状及存在问题分析的基础上,对计算机应用软件类专业的课程的学习质量的考核评价体系的构建提出了见解。
学习质量