基于教师教育专业发展的高校教学团队建设探讨

作者：李昌新 刘国瑜 期刊：《中国高教研究》 2008年第06期

高校教师的专业发展对于提升高等教育质量至关重要．由于我国高校教师的教育专业发展基本被忽视．因此加速高校教师的教育专业发展显得尤为迫切。教学团队在激发教师教育专业发展的积极性、建构教师的教学实践知识、...

教师教育专业发展