高职计算机应用专业教学模式的探索——1＋1＋1学研一体化教学模式

作者：李晓坚; 孟庆波 期刊：《管理观察》 2009年第21期

计算机学科属应用类学科，衡量计算机水平的一个最主要的标志就是计算机应用的水平即计算机技能水平，为此，培养和提高学生计算机应用技能也就是是计算机应用专业教育必须要解决好的问题。本文根据计算机应用课程的...

技能教学