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如何培养学生学习英语的兴趣
兴趣是最好的老师。在小学英语教学中,要想实现最好的教学效果,就应当充分培养并激发学生的学习兴趣。英语作为我国小学教学中较为新颖的课程,更应该充分培养学生的学习兴趣,让学生的入门学习效果达到最好,为以后更...
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家长,你注意自己的语言了吗
为全面实施素质教育,进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,全面实施科学保教,丰富教师的教学方法,激发幼儿园内部的活力,我县开展了全员性的幼儿教师赛课活动,学区赛于2015年3月26日在我园举办。在学区赛课那...
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概念图在高中物理教学中的应用研究
随着新课程标准的实施,传统物理教学模式面临着巨大的挑战,因为新课程要求教师不仅要教会学生做题,更要教会学生如何做题。针对高中教学知识点分散、抽象难懂的特点,渐渐的,一种新的教学模式应运而生,也就是概念图教...
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让历史课堂丰富起来
在历史课堂上把课本内容和教学方法有效统一，引入语文教学方法、数学教学方法、采用点面交叉法以及其他的教学方法，既能使历史课堂丰富起来，又能激发学生的学习兴趣，提高课堂效率。
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单元整合教学在小学语文教学中的应用探索
传统小学语文的“章节”教学思想不能有效满足新课改下培养学生整体思想的教学目的,不能有效适应素质教育的发展要求。因此,立足于小学语文教学现状,结合单元整合教学的意义与重要性,进行单元整合教学在小学语文教学...
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关于初中体育教学手段多元化的研究
随着我国中学教学的不断改革,教学的任务从原来提升学生的学习能力转向提升学生的整体技能,随着当前科技的进步与其他主要学科的有机结合,给中学科目的教学也提出了一些要求。中学体育教学能够树立学生的运动意识,提...
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提高园本教研实效 促进教师专业成长
保教质量是幼儿园工作的生命线,结合教育实践,介绍了寻找有效途径,提高保教质量的方法。
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高中政治教育有效教学方法探究
高中政治大多是在课堂上完成教学的。但由于很多原因致使学生对高中政治的学习处于消极的状态,课堂教学效率比较低下。为改善这种状况,高中政治教师需要积极地探寻一些有效的教学方法,以提升学生学习的积极性,提高高...
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探讨大学排球教学有效性的几点思考
随着素质教育的不断推进,各大学院校也逐渐认识到了丰富学生课余生活与提升学生身心素质的重要性。主要对大学排球教学的有效性进行了研究。
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浅谈基于职业需求的中职数学课程改革
中职院校数学教学是基于学生就业而开展的教学环节,但就现状来看,部分中职院校在数学课程教学过程中仍然存在着教学和实际职业需求脱节的问题,因而在此背景下当代教师在开展实践教学的过程中应提高对此问题的重视程...
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＂计算机网络＂教学改革研究
“计算机网络”是一门理论与实践性都很强的课程，针对该课程存在教学模式与教学方法陈旧、实验教学环节薄弱、知识点多而学时少的矛盾，提出具体的教学改革实践与方法，包括课堂教学中对启发式教学与互动教学进行研...
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如何提高政治课有效性教学的探析
在新课程背景下,对有效教学的探讨是教师非常关注的话题,如何很好地理解有效教学的理念,把握好教学的尺度,选择一种最优化的教学方法,这是教师所共同探讨的话题。我们认为,有效教学就是在关注学生全面发展、个性发展...
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中职教学中有效课堂的建立——职教美术专业课堂教学模式的初步探索
在全国的中职教育中都面临着这样一个问题：中职课堂因招生困难、生源的选择余地小,导致生源整体素质下降,这给课堂教学带来很大难度,因而给奋战在一线的老师在课堂教学上带来很大挑战。如何使课堂真正成为学生获得...
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高职院校计算机文化基础课程教学改革途径探索
计算机文化基础课程的教学改革是由学情变化及信息时代的发展所驱动的。对高职院校计算机文化基础课程教学过程中存在的不足进行了深入探索，确定了教学改革的方向，并依据目标，有针对性地提出了教学改革的意见。
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健美操教学方法的创新对提高教学效果的研究
目前,健美操在教学过程中遇到了一个瓶颈,就是传统的教学方法已不能适应新课程改革的要求,因此,基于从事健美操事业的多年经验,提出在健美操教学方法上必须坚持创新的指导思想,改进以前的健美操教学方法,设计新颖的...
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收放自如，小学美术欣赏课教学方法探究
教师在小学美术欣赏课中只有采取充分预习、逐步引导、启发审美的教学方法，合理调度学生，准确把握教学目标，恰当使用教学方法，才能让小学美术欣赏课有效开展，真正起到提升审美情趣、培养人格、促进全面发展的作...
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浅谈初中语文课堂教学中学生创新能力的培养
创新是一个民族进步的灵魂。这需要我们教育工作者培养和造就大批的富有创新性的人才,重视学生创新能力的培养。
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如何打造高中生物高效课童
生物学科教会学生认识不一样的世界，让学生从微观的角度理解世界的含义，也可以让学生明白生物进化的过程。对于学生以后的学习和生活有深远的影响。围绕打造高效的高中生物课堂进行研究，希望可以对教师的教学起到...
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浅析初中地理课程的有效教学方式
随着新课程改革的深入和发展，如何提高初中地理课堂的有效性成为初中地理教师面临的重要问题。初中地理教学应确立明确的教学目标，创设良好的教学情境，积极引导学生自主探索和交流，并在课上、课下多做地理练习，...
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如何有效提高学生在初中英语课堂上的阅读效率
虽然学生从小学就开始学习英语,甚至是从幼儿园就开始学习英语,但是他们真正开始自主地学习英语是从初中开始的,因为在初中的时候,学生的身心才开始发育,才形成独立学习的能力。
