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灵活多样的科学课教学方法
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优化教学方法 激发科学学习兴趣
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职专数学教学新路径初探与实践
现在教育学指出教无常法,教无定法。思想建设;兼顾初中与职专数学的衔接;分层教学,因材施教;通过对数学思想和方法传授,达到数学教学的最终目的。
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校本教研对教师专业化发展的影响
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高中英语阅读课实例分析
本文通过《人教新课标英语必修3》第一单元Festivals Around the World的实例分析,说明如何上好一堂阅读课。
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浅谈小学数学学习兴趣的培养
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让学生从心底里想识字
识字教学也可以生动多彩，可以让学生兴致盎然，从心底里对识字产生渴望。我在识字教学上多有尝试，以下略作介绍。
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语用学理念指导下的小学生语言能力的培养
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把握初中化学教学中的教育方法
本文对提升初中化学课堂教学效率,提高学生的学习能力,培养学生的学习自主性及构建初中化学科学课堂教学模式的构建提出了具体措施。
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素质教育贵在创新
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龋病窝洞制备的实验教学方法探索
作者：韩光红 周娜 王金蕊 期刊：《吉林教育》 2015年第5X期
窝洞的制备是龋病教学中的重要环节,在培养学生临床基础能力方面极为重要。本文针对目前窝洞制备实验教学中存在的问题进行分析,提出从教学模式及教学方法等方面进行改革来解决,为学生真正掌握窝洞制备的临床基本技...
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初中化学实验教学方法探究
化学实验课是让学生在了解理论知识的基础上,提高动手操作能力,对于学生认识化学、了解化学有重要的意义。本文论述初中化学实验课的教学方法,以及提高学生的学习效率,培养学生的想象力和创新能力的教学策略。
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知人论世下的“文本细读”——高中语文古代诗词鉴赏教学方法初探
作者：罗志才 期刊： 2015年第02期
以孟子＂知人论世＂原则作为指导,从＂知其人＂和＂论其世＂两个角度,结合诗词文本细读的方法,探讨高中语文古代诗词鉴赏的教学方法。
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电子产品制造与工艺管理课程教学方法探析
作者：许真珠 期刊： 2015年第15期
为了突破传统的教学模式,进一步将理论教学与实践教学相结合,探索在电子产品制造与工艺管理课程中应用项目教学法、互动教学法、实践教学法等,提高课堂教学效果,培养真正适应当今社会的高技能高素质人才。
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边远地区高职计算机程序设计课程教学研究
作者：黄美益 卢喜朋 期刊： 2015年第11期
边远地区高职对计算机程序设计课程的教学效果一直不佳，为了能够使这门课的教学更加理想，学生在学习中学有所获，真正掌握计算机程序设计的思想和技能，分析教学过程中存在的问题，提出教学改革的观点和思路。
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“1＋1”培养农村初中生英语写作策略
作者：杨晔 期刊： 2015年第36期
城乡教师交流，让城里的教师在农村学校发现了许多“怪现状”。城里的老师通过上公开课、展示课，开展教学研讨活动等，一方面提升农村学校学生的学习能力，一方面为农村学校教师传授先进的教改理念和基本的教学方法...
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项目教学法在高职人文素养课教学中的应用
作者：彭敏 期刊： 2015年第39期
以网络文学赏析课程教学为例，通过项目教学法在课堂教学中的实践，探讨项目教学法在高职人文素养类公共课教学中的应用。
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在法属圭亚那探索罗亚尔岛的监狱生活
作者：德孟 期刊：《疯狂英语·初中天地》 2015年第12期
三个有着黑暗历史的岛屿组成了萨吕群岛，坐落在法属圭亚那海岸边。
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英语专业中的鸡肋——阅读课
英语阅读课程是英语专业教学大纲规定的专业基础必修课,但在实际教学中却成为英语专业学生食之无味弃之可惜的鸡肋课程。课程定位、课时设置、教学方法、学生课外阅读及教师对课外阅读的检查等均是导致这一结果出现...
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Methods of the Application of Affective Teaching for English Classes
