购物车(0)
-
PBL结合CBL及LBL在皮肤性病学教学中应用的体会
作者：许丽娟 郑玲玲 期刊：《基础医学教育》 2016年第02期
皮肤性病学病种繁多,临床表现各异,不易鉴别。如何选择合适的教学方法来激发学生的学习兴趣,提高学习效率值得思索。文章结合文献及临床教学经验,旨在探讨以问题为基础的教学方法（PBL）结合以案例为基础的教学方法...
-
以学生为主体的神经生物学教学改革研究
作者：俞仲望 王彦 薛盖茨 曹莉 何成 期刊：《基础医学教育》 2016年第01期
神经科学突飞猛进对高校神经生物学教学提出了新的要求,如何在保证学科框架完整、系统的前提下与时俱进,有针对性地传授神经科学方面知识和技术,更好地培养医科大学学员,是一个重要的问题。文章根据近两年不同专业的...
-
《中学教学参考》2016年组稿计划
1．教学改革、课程改革新动向。 2．教学模式、教学方法新探索。 3．素质教育、高效课堂新措施。
热门期刊
