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探析多元化的小学美术教学
小学美术教学的实施极为重要且必要,其既能促使学生形成良好的审美意识,又能帮助学生持续增强建设能力.故而小学美术教师应对教学予以重视,尽量确保采用多元化的教学方法来实施教学,促使学生深入理解"美"、全面把握"...
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小学古诗词教学方法探析
《义务教育语文课程标准》要求,小学第二学段要"诵读优秀诗文,注意在诵读过程中体验情感,展现想象,领悟诗文大意。"小学第三学段要"注意通过语调、韵律、节奏等体味作品的内容和情感,背诵优秀诗文60篇"。按照新课标...
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案例教学法在动物病理课程教学中的应用
作者：安芳芳; 周敏 期刊：《农民致富之友》 2020年第01期
动物病理课程是联系兽医基础与临床之间的桥梁,该课程理论性和实践性都较强,名词多、概念多、比较抽象,难以理解,导致学生在学习该课程时无法深入理解与掌握知识。而案例教学法是一种理论联系实践的教学方法,在动物...
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来华留学生医学分子生物学教学实践
作者：蒋小英; 宁启兰; 武丽涛; 李冬民 期刊：《基础医学教育》 2020年第02期
分子生物学课程对留学生而言是一门举足轻重的医学基础课程。激发学生学习兴趣、提升教学质量是分子生物学教学永恒的目标。基于分子生物学教学现状及留学生自身特点,总结了留学生教学中的体会,探讨提高留学生教学效...
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基于语文综合能力提升的职业教育“大学语文”开放式教学模式探讨
作者：李宁宁 期刊： 2019年第43期
本文阐述语文综合能力提升的意义,分析职业教育“大学语文”实施开放式教学模式的必要性,提出发挥学生的学习主体地位、丰富课堂的教学内容、注重课上课下结合的教学方式、注重语文教学的实用性、构建科学合理的评价...
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基于网络和数字媒体的大学外语教学方法改革与实践
在新的社会发展阶段,随着网络和数字媒体技术的快速发展及应用,给高校教学带来了新的发展机遇,大学外语教学中也要积极采用网络和数字媒体的技术,推动高等学校英语教学的改革。本文主要分析了当前网络和数字媒体发展...
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基于创新角度的小学体育教学方法探究
近年来,由于我国大部分学校和家长受传统教育方式的影响,过多的重视小学生文化基础成绩,而忽视了培养小学生体育锻炼的习惯,导致我国小学生的整体身体素质处于低下水平。因此,体育老师应该不断的提升自身专业水平,以...
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通过小组合作学习“培优补差”
学生个体存在差异性,个体差异性是学生之间的各项行为习惯与兴趣爱好有所不同的主要原因。就数学学习而言,部分学生能够专注于课堂,部分学生却看到数学就头疼,学优生与学困生便由此产生。本文将就农村初中数学教学中...
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物理教学贵在探究
现代素质教育观中很重视学生科学探究能力的培养,注重让学生在科学探究的过程中挖掘自己的潜能,从而更好地理解所学知识.同样地,对于教师来说,在物理学科的教学中,也要不断地去探究各种教学方法,以适应学生的发展需...
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新形势下高校中国画教学的现状与改革研究——评《国画教学》
在新形势下的高校教育改革环境中,高校中国画教学的课程培养目标、教学方法、教学资源、教学模式发生了较大的变化。为了进一步适应高校教育改革的教学需求,高校中国画教学应当从现状分析出发,深人探索与研究高校中...
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浅谈小学数学核心素养在课堂教学过程中的落实
作者：王显永; 韩雪 期刊：《考试周刊》 2019年第105期
小学数学教师在引导学生学习数学的过程中,务必要加强小学生的数学核心素养,令学生行走在正确的数学学习道路上,由此取得更大的进步和突破。小学数学教师在提升全体学生的数学核心素养的过程中,尤其要懂得制订出更加...
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浅谈初中历史教学中学习兴趣的有效培养策略
作者：盖敬 期刊：《考试周刊》 2019年第104期
教学最不能缺少的是兴趣,因为兴趣是学生最好的老师,只有培养学生的学习兴趣,才能提高其学习的积极性和主动性,进而提升整体课堂的教学质量.学习历史是为了让学生了解社会的进步和世界的发展史,但是如何才能在初中历...
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对小学数学有效教学方法的研究
随着新课程改革的实施和深入推进,数学教学的重心已逐渐由知识的单一传授转向了对学生学习兴趣与学习能力的培养。在小学数学教学过程中,教师应力图转变传统的教学观念,并在"以生为本"教学理念的指导下不断调整优化...
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高中数学教学方法反思性研究
在教学工作中,教师不仅要做好基础教学工作,而且要对自身工作情况进行反思。反思能够帮助教师取长补短,使教师针对教学过程中存在的问题进行分析,并采取有效的方法加以解决。高中数学教师要反思每一节课,这有利于提...
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论启发式教学的文化性——高扬芝的数学启发式教学法探析
我们的数学文化是具有中国自己特点的现代科学文化,很值得深入研究和发扬.在数学教育过程中有意识地运用其规律性的理论方法,对提高数学教育水平,培养有数学思维的科技人才十分重要.高扬芝在自己多年数学教学经验的...
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小学英语语音教学方法及其有效性的实践与研究
为了强化英语教师研究型团队建设,提升本校英语教师的综合素养。我们今天在此举行英语教研组“三人行”团队展示活动。
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浅析创新思维模式下《电工技术》教学方法改革
作者：张成研; 孙梅; 谢超艺 期刊：《海外文摘》 2018年第23期
在智能制造、万众创新的新时代背景下,机电类岗位群的要求具有新内涵,需求创新型技术人才。为培养创新型技术技能型人才,本文以《电工技术》课程为背景,融合创新思维模式,对教学方法改革提出新的探索,将研讨式五步教...
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高中化学探究式教学模式探索
科学探究作为一种重要的学习方式，日益受到教师的重视。开展探究教学目的是让学生体验科学探究过程，学习科学研究的基本方法，加深对科学本质的认识，培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。
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课堂是整体，分层有“轻重”——课堂分层教学初探
美国心理学家布鲁姆指出：“许多学生在学习中未能取得优异成绩，主要问题不是学生智慧能力欠缺，而是由于未能得到适当的教学条件和合理的帮助造成的。”在大班教学的背景下，将学生依据学习情况分成几个不同的层次...
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初中数学教学方法浅析
数学教学的基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。把素质教育贯彻于数学教学之中，使数学教学能为提高学生的整体素质服务是当前数学教学改革的中心议题，是摆在我们广大数学教师面前的一项极为迫切的任务。
