购物车(0)
-
大学英语词汇教学现状分析与探讨
作者：邹黎 期刊：《湖北函授大学学报》 2015年第01期
词汇是外语学习的关键,同时也是许多外语学习者的主要障碍。但是,词汇教与学的现状却不尽如人意。因此,如何克服学生的词汇学习困难,提高教师的词汇教学水平便成了大学英语教学的一个重要研究课题。通过结合自己多年...
-
从大学英语教学环境变化看教学方法革新
作者：刘宇驰 期刊：《黑龙江教育学院学报》 2015年第11期
长期以来，英语课程一直处于各种教育教学改革的风口浪尖，无论是中小学课改，还是高考改革，亦或是大学英语课程改革。为了适应需求的变化和时代的进步，语言工作者们总在不断探索语言教学的理论、方法和途径，以期...
-
美国早期拼写教材的发展和嬗变：1775-1900
作者：妥洪岩 期刊：《黑龙江教育学院学报》 2015年第12期
通过对美国1775至1900年间出版的英语拼写教材的系统考察，审视了这一时期美国英语拼写教材及其教学方法的历史发展趋势。从最早期英国殖民地时期的的拼写书，到诺亚·韦伯斯特美国拼写书及其教材，再到19世纪美国拼...
-
“英美文学”课程教学改革研究评述
作者：张洁 期刊：《兰州教育学院学报》 2015年第09期
＂英美文学＂课程是高校教学大纲中规定的限选课程之一,然而在实际的教学中却得不到高度重视,加上目前英语专业中的＂英美文学＂课程教学面临着诸多困境,譬如大量压缩课时以及繁重的教学任务,再加上教材滞后、教学内...
-
高职高专电脑图文软件AI课程项目化后教学方法探析
围绕高职高专培养＂能胜岗、能转岗＂人才目标及＂教、学、做＂一体化的课程理念,针对平面设计专业在AI课程的教学,本文经过个人多年的教学研究探索,在传统教学方法的基础上,提出了一系列创新性的教学方法。
-
加强农村初中物理教学的措施
笔者认为,认真分析农村初中物理教学的现状,加强对农村初中物理教学的探讨,逐步提高农村初中物理教学质量,是值得研究的问题。一、农村初中物理教学现状1.学生生源质量下降。目前,多数农村初中学生的基础较差,知识面...
-
参与式教学方法在高职《经济学基础》课程中的应用
文章主要探讨了传统教学方法下，经济学基础呈现的课堂现状，由此提出通过多样化参与式的教学方法，改善课堂教学效果，提高学生学习积极性。
-
《中国对外贸易概论》教学改革探析
随着我国改革开放的深入推进,我国的对外贸易发展迅猛,传统教学模式已经无法实现《中国对外贸易概论》教学目标。基于此,分析了目前《中国对外贸易概论》教学存在的问题和进行教学改革需要具备的条件,进而探讨了中国...
-
技能导向下的高职Photoshop课程教学改革初探
结合课程特点及学生就业趋势,对高职计算机专业Photoshop课程教学模式进行剖析与改进,提出“采用案例引导、工作任务驱动、项目导向以及模块化教学方法相结合”的教学方法,经过教学实践证明,改进后的教学模式与教学...
-
小学第一学段数学教学方法探究
小学第一学段的学生正处在学习的起跑线阶段,这是掌握基础知识、形成基本能力的关键时段。教师应结合小学数学教学的特点,通过合作学习情境教学,促进学生轻松学习数学,增强学生团结互助意识,培养学生自主学习能力。
-
历史教学中关于培养学生能力的几点建议
就历史学科而言,如何培养学生的能力呢？本文提出以下几点建议：建构历史知识结构,培养和提高学生的能力;组织各种课外活动,培养和提高学生的能力;强化学生课前的预习准备工作,以便提高学生的综合能力;采用多种教学...
-
基于学生自主学习能力提升的讨论式教学方法的实践——以辽宁科技大学《环境会计学》考试方式方法改革为例
国外发达国家在环境会计的研究与实践方面，已积累了许多宝贵的经验。相对而言，我国环境会计的研究起步较晚，近年对于环境会计教育及研究方兴未艾，国内开设环境会计学课程的高校为数不多，很难找到适合本科教学的...
-
光电信息实验室建设的探索与实践
作者：马聪颖 王庆有 期刊：《福建农机》 2015年第02期
实践教学是培养学生实践能力和创新能力的重要环节,也是学生提高就业竞争能力的有效途径。在光电信息实验室建设中强调以＂学生为主,指导老师为辅＂,强化对实践能力的重视。在实验内容建设中要求学生自行搭建、组装...
-
多媒体在初中数学教学中的应用再思考
随着科学技术的进步与发展，信息技术已经深入学校、深入课堂教学中多年，通过多媒体辅助教学工作，使原有的教学形式得到了全新的改变，教师不再完全依靠粉笔、黑马和课本完成整节课的教学过程，而是将信息技术融入...
-
唤醒启发告诉
＂告诉＂→＂启发＂→＂唤醒＂这三个不同层次的教学,是围绕＂怎么教＂这个话题,着力探究＂如何依据本学科的课程标准,根据教学内容和学段学生特点,选择适切的教学方法与策略＂。
-
课程设计在《医用化学与生物化学》教学中的应用初探
作者：康湘萍 金国琴 朱慧 张学礼 夏花英 胡海燕 郑静 期刊：《视听》 2015年第03期
根据迪·芬克博士提出的“大学课程整合设计方案”，结合在美国密歇根州立大学为期三周的学习，尝试将课程设计的理念应用于课堂教学，体现以学生为中心的教学宗旨。初步教学实践显示，合理的课程设计可以活跃课堂氛...
-
小学语文课堂小班化教学策略研究
语文课程教学采用小班化课堂教学模式,不仅可以让教师将知识讲解得更加细致,而且更方便组织课堂活动来促进教学,提高课堂教学效率。而如何有效地采取相关的课堂教学策略来将语文小班化课堂教学组织得更好,进而发挥其...
-
初中物理生活化教学方法的有效尝试
生活化教学模式的实施,在很大程度上吸引着学生自主参与到教学活动中,使得学生的综合素质及主观能动性得到全面的培养,在很大程度上提升了整体教学效率和水平。文章结合初中物理教学探讨生活化教学方法实施的必要性,...
-
赏识教育在中学英语词汇教学中的应用
本文从分析中学英语词汇教学存在的问题入手,提出中学英语词汇教学应引入赏识教育的观点,并运用赏识教育的基本原理,探讨教师如何在中学英语词汇教学中改进教育理念与教学方法,进而激发学生学习英语的信心和动力,提...
-
低年级学生语文课堂注意力分散原因探析
在课堂教学与听课过程中,笔者发现低年级学生在课堂教学中注意力分散是个普遍的现象。这不但直接造成了课堂教学效率低下,影响了教育质量的提高、学生个性的培养和良好习惯的养成,而且还会影响到学生未来的人生发展...
