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高职中国传统康复技术腧穴各论教学改革实践
作者：聂群成; 贾晓彤 期刊：《信息周刊》 2019年第39期
中国传统康复技术是高职康复治疗技术专业中一门比较重要的课程。其中腧穴各论部分是学习本门课的基础,但是由于高职康复治疗技术专业学生中医基础知识比较薄弱,腧穴各论部分内容需要理解记忆的内容又比较多,传统的...
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大学英语翻转课堂教学效果研究
本研究是一项基于本校学生的大学英语翻转课堂教学改革实践。本文首先介绍了改革实践的理论依据和重要性;其次讲解了本校在翻转课堂教学改革实践中的具体实施策略;最后是对学生实验者的反馈结果分析。实验结果显示,...
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工业设计专业“造型基础”课程教学改革实践
作者：杨西惠; 余平; 许社教; 刘波 期刊：《中国电子教育》 2018年第01期
本文结合新修订的工业设计专业人才培养方案,根据'造型基础'课程教学与实践实践探索经验,针对教学过程中表现突出的问题,以及在教改具体实施过程中的经验,提出造型基础课程教学改革的几点思考,为教学改革的进一步实...
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基于学生全面发展的体育教学方式理论与实践研究
作为我国体育教育事业的重要组成部分,大学体育既是高水平体育人才的培养摇篮,又是全民健身计划推广的前沿阵地,也是我国高等教育水平的根本体现。本文分析了目前我国大学体育教学的现状,用问卷调查的方法研究了当代...
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高等师范院校在线开放课程体系中的仪器分析课程教学改革初探
作者：贾芳; 崔书亚 期刊：《绵阳师范学院学报》 2017年第11期
结合当前高校仪器分析课程的教学现状,本文探讨了高等师范院校在线开放课程体系中的仪器分析课程的课堂教学改革可行的一些做法.通过新的教育学习模式,在在线开放课程体系内的融合线上线下资源,充分利用高质量的在线...
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民办高校大学英语教学改革实践的相关研究
在新素质教育改革浪潮中,民办高校越来越成为社会应用型人才培养的重要摇篮,其教学改革实践进程大刀阔斧,极具建设性与创新性。就以英语学科教学改革实践为例,它所表现出的创新教学类型就已经数不胜数,实现了对大学...
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信息时代的小学数学教学改革实践探索
近年来,信息技术被广泛应用于日常生活的各个领域,改变着人们的生活方式。将该技术应用于现代教育领域中,可为教学模式的改革和创新提供新思路。本文主要讲述了信息时代下小学数学教学改革的实践探索。
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浅谈在视频剪辑技术课程中如何加强剪辑艺术学习
剪辑技术是数字媒体技术应用专业学生的必修课,在教学中不仅要重视剪辑技术的讲授,也要注重剪辑艺术的有机渗透,通过两者的配合,才能便于学生更好地开拓创新。
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产出导向(POA)的英语专业本科教学改革与实践——以桂林理工大学外国语学院为例
作者：李蓉; 阳有明; 张文国 期刊：《广西轻工业》 2017年第09期
桂林理工大学外国语学院在十多年英语本科教学中,从人才培养方案修订、课堂教学、实践教学和师资队伍培养方面贯穿实践从'输出驱动——输入促成'假设完善为'产出导向法(POA)'的教学理念思想,实现反哺教学,在学生人才...
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基于MOOC＋SPOC的混合教学模式应用研究——以《大学计算机》课程改革实践为例
作者：常耀辉; 钟福如; 蔡文青 期刊：《信息技术与信息化》 2017年第03期
MOOC作为一种开放共享手段,其开放、共享特性,有利于实现学生自主学习,按需学习;SPOC是一种有效管理学生的手段,其小范围、限制性、面对面师生互动等特点,易于激发学生学习热情。＂大学计算机＂课程是大学新生接触的...
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以培养信息利用能力为目标的检索课教学实践
作者：白建华 期刊：《大学图书情报学刊》 2016年第05期
文章以沈阳农业大学检索课教学实践为例,研究网络化泛在信息环境下的检索课教学重点,探讨以提高信息利用能力为目标的教学模式、教学内容和考核方式：建立课堂教学与网络教学兼顾、检索大赛与检索课教学并行的教学模...
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层次化教学模式在动画设计课程中的教学改革与实践
从动画设计课程教学中存在的艺术类专业基础的不平衡和差异性探析分层施教的有效办法,本文围绕＂层次化教学模式＂在动画设计课程中进行的创新教学理念、强化学生自主学习能力、全面提高学生综合应用的能力,特别是创...
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浅谈“项目教学法”在《电子技术》教学中的应用
作者：高振萍; 王超 期刊： 2010年第27期
本文通过引入项目教学法,对《电子技术》进行了教学改革。其中对项目的确定原则,项目的具体实施进行了详细的介绍。实践证明这种教学方法可以让学生能更直接、更有效地掌握知识与技能,激发学生的主观能动性,达到＂就...
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定位于辅助地位的结构动力学软件研发与辅助教学实践研究
作者：侯祥林; 郑夕健; 费烨 期刊：《高等建筑教育》 2016年第03期
从多媒体的辅助教学手段定位观点出发,研制了结构动力学辅助教学与测试系统软件,包括教学内容、复习测试、无纸考核、虚拟交互计算、动画与图片五大部分的16个功能模块。强调了以板书教学为主、多媒体为辅助的教学手...
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土地资源管理研究生专业讨论教学改革实践
作者：孟庆香 曲晨晓 张亚丽 期刊：《高等农业教育》 2008年第03期
研究生教育作为国家高层次教育，其教学质量是研究生培养的生命线。本研究针对土地资源管理专业特点和研究生教学任务，对研究生专业讨论课程进行教学改革实践，以期提高教学效果和研究生培养质量。
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以新教学模式定位PBL教学探索
作者：李丽萍 陶莹 廖晓琴 期刊：《中国高等医学教育》 2010年第09期
通过PBL教学实践认识到：以新教学模式来定位PBL探索是将教学改革落到实处的有效途径。从师生关系、教学内容和教学过程三个结构思考PBL教学与传统教学差异,以此设计与指导PBL教学实践,更易于形成正确的PBL教学认知...
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基于建构主义理论的精细化工工艺学教学改革实践
作者：占昌朝 周玉俊 刘康强 叶志刚 付小兰 期刊：《化工高等教育》 2012年第03期
结合基于建构主义理论的精细化工工艺学教学改革实践,本文介绍了以学生为教学中心,以情境建构为核心,注重教学方法创新为指导原则下的具体做法和措施。
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关于高职机电专业教学改革的实践与思考
机电专业是高职院校中的重要专业之一，其具有较强的操作性，因而在教学方面存在一定的难度。在高职机电专业的实际教学中，实践教学是最为关键的一个环节，它不仅关系到学生对于专业基础知识的掌握情况，同时与学生...
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基于特色实验课程的双创人才培养方案研究——助力“纳米材料”教学篇
作者：刘晓芳 叶金蕊 李松梅 于荣海 期刊：《继续教育》 2016年第03期
为适应国家、社会对高素质人才的需求，构建以学生为主体，注重学生创新创业能力的“双创”人才培养模式成为高等教育的必然选择。本文以纳米材料与技术专业教学为侧，介绍了“双创”人才培养模式在纳米知识体系教学...
