• 环境工程原理课程教学改革研究

    作者:王丽娜; 姚伟卿; 夏志新; 李晨华 期刊: 2014年第08期

    《环境工程原理》具有理论性、工程实践性、综合性等课程特点,针对如何提高教学质量和培养学生的学习兴趣、实际动手操作能力、创新能力和严谨务实的科学作风,文章在丰富的实践教学基础上对本门课程在教学方法、实验...

    问题驱动法教学

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