关于山东省基础教育改革与实践研究的反思

作者：姜雪青; 马勇军 期刊：《青岛职业技术学院学报》 2019年第02期

以2014年和2018年山东省基础教育教学成果获奖项目为研究样本,运用内容分析的方法分析发现,山东省基础教育研究高水平研究成果较少;地区发展存在差异且逐渐增大;研究多集中于教学改革研究,缺少教学管理研究;仅关注学...

基础教育 内容分析法