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“互联网+”背景下化工单元操作实训教学资源库的构建及教学模式创新研究
随着"互联网+"技术的不断更新,传统的实训课教学模式越来越难以满足学生个性化的学习需要。为了让学生更好地理解、掌握设备操作原理,加大了对化工设备的运转和管道内部结构等动态资源的收集和整理,在操作前通过对动...
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谈初中数学教学模式的探究
当前，中学素质教育改革也进行了数年，且当今时代也进入了互联网时代，传统的中学教学模式俨然不能满足新时代下初中教学的需要。积极探索初中数学教学模式的创新，探索分层教学法等创新性教学方法在初中数学教学中...
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基于“职业能力测评”的教师培养实践研究
作者：张维玲; 陈万钧 期刊：《时代人物》 2019年第16期
随着我国进入新的发展阶段,产业升级和经济结构调整不断加快,高素质技术技能人才成为区域社会经济发展的重要支撑,对其的需求日益增强。社会对职业教育赋予了更高的责任、提出了更高的要求,而作为教育发展核心的教师...
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“互联网+”背景下大学英语翻译教学模式创新探讨
作者：邓倩 期刊：《发明与创新·大科技》 2019年第11期
在大学英语教学中,英语翻译的教学是非常重要的内容,而且每年都要向社会提供一些专业的英语翻译人才。现阶段,随着社会经济的迅速发展,以往的英语翻译教学虽然是大学英语教学中的一部分,但是却无法满足社会的要求,所...
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高职英语信息化教学新模式初探
作者：何凌 期刊：《湖北水利水电职业技术学院学报》 2015年第04期
长期以来,我国教育领域各层次的外语教学普遍适用单一的教学内容,高职专业英语教育没有自己的特色,从内容看基本上是大学英语的压缩版。教学目的重考证、轻应用,教学方法和手段的落后性,大多数高职英语教学还是以"教...
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论新课改下的农村小学信息技术教学模式创新
新形势下，人们越来越重视培养学生各方面能力和素质。信息技术作为一门传授信息技术的学科，对于农村小学生来讲具有十分重要的意义。但是由于农村地区经济比较落后．教育水平不高，小学信息技术教学存在诸多问题。...
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以就业为导向的中职《计算机组装与维护》教学模式创新
中职计算机应用专业学生学习的基础是《计算机组装与维修》,也是目前市场需求量最大的计算机应用专业人才所具备的基础知识。在传统的计算机教学中,都采用的是“满堂灌”的教学法,很难适应时展的需求,也不能充分满足...
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高职市场营销专业“双课堂互动体验学习体系”教学模式创新分析
随着全球经济环境不断变化,企业面临的竞争环境日趋复杂,产能过剩,其投入成本也在不断增加。特别是一些生产性、服务性的行业,能有一支动手能力强、经验丰富的营销队伍成为解决企业危机的重大突破口。本课题小组成员...
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浅谈中专语文课堂教学模式的创新与实践
目前,中专语文课堂的教学模式存在很多的问题,这些问题严重影响了学生学习语文的热情,同时也使教师的教学激情被浇灭,导致语文课堂教学效率下降。本文主要对如何创新中专语文课堂教学模式进行探究,文中共分三个部分,...
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对分课堂在中级财务会计教学中的应用
为了解决目前教学模式的改革与创新的困境,复旦大学的张学新教授结合教师群体和学生两大群体的特点、教育技术发展、社会环境变化等多种因素提出创新的教学模式——对分课堂.实施分课堂不仅可以提高教学效果,还有助...
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《中药鉴定学》教学模式创新与实践
作者：刘刚; 刘育辰; 王世清 期刊：《时珍国医国药》 2015年第02期
文章总结了在《中药鉴定学》教学中几种创新模式，包括建立多媒体视频库、采用系统理解记忆法、采用多媒体教学，增加互动环节以及建立全新的实验考核评价体系，为《中药鉴定学》教学改革探索出新的模式。
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财务管理专业教学模式创新与人才专业胜任能力培养研究
培养具有专业胜任能力的财务管理人才是财务管理教学的重要任务。然而当前我国财务管理教学还存在课程设置不完善、教学方式不丰富、教学效果不理想等问题,不能够满足专业胜任能力的要求。本文在构建财务管理人才专...
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大数据背景下新闻传播人才教学模式创新
当前人类已经进入大数据时代,大数据在改变着全人类生活方式的同时也对新闻媒体行业产生了不可忽视的影响。高校新闻院系作为培养新闻人才的前沿阵地,其传统的教学方式正面临着严峻的挑战,本文先介绍了大数据下新闻...
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浅谈情境式教学在中学历史教学中的作用
情境式教学不同于传统的教学模式,它更具有参与性和情趣性,还有很强的形象性,能够折射出寓理。中学历史教学中教师运用文学作品、多媒体、图表、历史文物等,都能为学生学习历史课程相关知识创设出丰富的情境,将抽象...
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基于互联网云平台“空间融合”的教学模式创新研究与实践——以《RFID技术与应用》课程为例
本文以《RFID技术与应用》课程为例,创新＂空间融合＂的职业教育教学模式,实施空间教学,进行空间课程教学模式的探究,实现了教学平台与云空间的融合,促进了＂师生之间＂高效的交互,切实有效提升课程教学质量。
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我校参与完成的教学成果获得国家级教学成果奖一等奖
2018年12月底,教育部公布了2018年高等教育国家级教学成果奖获奖名单。我校作为参与完成单位之一,参与由哈尔滨工业大学牵头的教学成果“跨区域跨校在线开放课程‘1+M+N’协同教学模式创新与实践”,获得高等教育国家...
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信息化教学在初中英语听说课中的应用
随着新时代科学技术水平逐渐提升,各种程度信息化教学模式得以展开,也为我国教育提供了很大帮助。鉴于初中阶段学习是学生掌握知识的关键,在这个阶段教师要加以创新方法教育学生,为将来发展奠定了基础,而且全球化模...
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校企合作下高校英语教学模式创新探究
作者：张建华; 孔卿 期刊：《农家参谋》 2018年第8X期
在社会高速发展背景下,对高素质英语专业人才的需求也随之不断提升,同时对人才综合素养也提出了更高要求。对此,各高校应积极肩负起培育应用型、实用型人才的重要任务,通过加强校企合作,积极引用工学结合理念来促进...
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基于浪漫主义理念的歌剧声乐教学模式创新研究
作者：李珊; 齐建立 期刊：《齐齐哈尔大学学报·哲学社会科学版》 2019年第08期
歌剧声乐来自于西方,传统的教学模式难以很好地让学生理解歌剧声乐想要展现的内容,可以基于浪漫主义理念从教学风格、教学内容和教学特征三方面对歌剧声乐教学模式进行创新。教学风格要更加强调自由奔放,主张学生自...
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高职计算机“互联网＋”在线互动式教学模式分析-基于就业导向视角
随着我国高校扩招力度的加大, 高职院校间的竞争逐渐加剧.在这种环境下, 若想提升高职计算机专业人才培养水平与就业率, 必然要创新教学模式.文章基于就业导向视角下的高职教学课程发展观进行分析, 研究 “互联网＋...
