指出传统工程测量学实验教学模式的弊端,阐述测量课实验教学模式改革的意义和主要内容,对信息时代工程测量学实验教学模式的改革提出一些具体方法.
作者:王强; 姜莉; 吴彪; 李雯; 张鹏 期刊:《黑龙江工程学院学报》 2019年第05期
应用型本科高校学科、专业、课程、教材及教学五位一体化建设与融合创新迫在眉睫。在分析学科、专业、课程、教材及教学五者基本内涵、一体化关系的基础上,从树立协同发展理念、合理构建师资队伍、创建制度环境三个...
作者:范玉红 期刊:《南通航运职业技术学院学报》 2005年第04期
通过案例教学,提高学生的管理实践能力;强化对学生创新能力的培养,促进学生综合素质的提高,提高教师的素质,提高教学质量,是高职管理类专业课课堂教学模式改革的方向.
作者:宋从芝; 田慧竹 期刊:《经济技术协作信息》 2018年第08期
大部分高职单招高等数学教学中出现学生学习积极性不高、课堂纪律差、跟不上教学进度、考试及格率低等一系列问题,为了提高高职单招高等数学的教学质量,本文尝试从教学内容、教学方法和手段、教学设计、考核方法等...
作者:魏丹; 杨碧琴 期刊:《现代商贸工业》 2018年第20期
《西方经济学》是经济管理类专业的核心课程,对学生掌握经济学和管理学基础知识具有非常重要的意义,很受学生和教师重视。但由于该门课程所涉经济学理论具有较强的抽象性、系统性和逻辑性,也被不少初学者认为是"沉...
我校为加强班级管理,推动教学模式改革,尝试为初一、初二各班配备副班主任。班集体开展活动时,几名副班主任主动到班级组织学生,管理安全、纪律等,及时协助班主任处理班级偶发事件,班级团队建设取得了很好的效...
时代的发展推动了“云数据”技术的诞生,同时要求教师不断改革《会计信息系统》的教学模式。对此,本文将阐述“云数据”视角下,《会计信息系统》课程教学模式的机理,同时分析以“云数据”为基础《会计信息系统》教学...
以就业为导向推进课程教学模式的改革,可采用"任务驱动"教学法,精心设计教学案例,利用学科网站拓展学生的学习平台,探索产学研结合办学模式,实施学历证书和职业资格证书双证书制度等培养出更多应技能型人才。
所谓“慕课”是指大规模开放式网络在线课程(MassiveOpenOnlineCourse,简称MOOC)。随着互联网技术的高速发展,网络课堂教学模式已经成为现阶段我国高等院校教学改革的主要发展趋势。相对于传统的高等院校课堂教学模...
作者:高国丽; 马健; 董庆霞; 孔宇; 贺鹏 期刊:《南方农机》 2019年第17期
《自动控制原理》课程是高等院校电气信息类专业的一门重要的技术基础课程,其应用领域非常广泛。随着我国经济的快速发展,社会需要更多应用型人才,自动控制原理等相关应用高科技人才需求量不断增大,要满足这种需求,...
当前我国应用型本科院校普遍提升了对于培养学生应用技能的关注度,开始倾向于应用型教学模式的变革与发展。基础会计学课程属于会计专业学习领域的基础入门学科,是为会计学专业学生奠定学科基础的重要专业课程,无论...
作者:朱庆时 期刊: 2017年第34期
三年制高职会计专业毕业生应具有符合用人单位需要的岗位技能和素质,如何提高学生就业市场上的竞争力,培养满足用人单位需求的专业人才是值得思考的问题,基于此,论文对“岗课证”融通导向下会计课程教学模式改革...
在对体育院校大学生英语自主学习的现状及存在的问题进行现状调查和深入分析的基础上,本文认为应将泛在学习模式引入到体育院校大学英语教学体系中,对体育院校大学英语教学模式进行创新,弥补传统课堂的局限性。
作者:李玉婷 期刊:《科学咨询·教育科研》 2018年第05期
中高职院校由于其现有的教学模式无法满足快速发展的动漫游戏行业,无法培养出企业需要的合格动漫游戏人才。因此,本文意在探讨如何进行专业教学模式的改革,以期能够培养出适应行业的发展及企业的需求复合型技术人...
高职教育是我国高等教育的重要组成部分,承担着培养高等技术应用型人才的重任,对国家经济建设和社会发展起着重要的作用。而数学作为基础课程,对于培养学生的逻辑辩证思维和创新能力非常重要。因此,进行合理的教学模...
高校教育教学模式的深入改革是人才培养模式改革的重难点。20世纪末以来,全国各广播电视大学开放教育试点单位都积极探索远程开放教育教学模式改革,理论和实践研究都取得显著成效。各省级广播电视大学形成各具特色的...
"对分课堂"教学模式是基于心理学规律由国内学者首次提出。作者在西藏高校临床医学专业(全科医生方向)病理学教学中初步应用了此模式,在保留传统讲授的基础上,力求提高学生的自主学习能力,培养学生运用病理现象...
伴随着中国改革开放的步伐,中国人民的生活水平以及生活质量有所改进,生活方式也在不断的发生着变迁,那么,随之而来社会问题也呈现出新的变化。法律作为社会控制的一种手段,在中国社会中扮演中重要的角色,对于维持社...
作者:李华; 孙书洪; 亓树艳; 孔令洪; 孔宇 期刊:《实验室研究与探索》 2019年第07期
在生物学基础实验课时减少的背景下,提出了生物学实验分级延伸教学模式理念。以基础型专业实验、设计型综合开放实验和生产实习作为学生培养能力的主体,从不同角度使学生的动手能力、独立解决问题的能力、创新能力和...
作者:宋吾力; 李琳娜; 左风华; 董寒晖; 张兆臣 期刊:《信息记录材料》 2018年第07期
推进教育息化改革进程,增强教学方法改革、强化课堂互动,针对课程建设总体水平和质量提高,鼓励优秀教师和社会力量参与,借助网络在线教学优势,侠课程资源更加丰富,使课程案例更加贴近实际,提升课程互动性,加...