购物车(0)
-
基于翻转课堂的《物流学导论》课程教学模式设计
作者：项寅; 杨传明 期刊：《物流技术》 2020年第01期
《物流学导论》是高校物流专业的入门课程,通过教学模式的改革和创新可以提升教学效果,夯实学生基础,提高学生对知识的应用能力。将“翻转课堂”教学模式应用于《物流学导论》课程教学,论证实施翻转课堂模式的必要性...
-
基于微信公众平台的移动学习教学模式的设计
作者：王星 期刊：《科学咨询·教育科研》 2019年第42期
随着微信和微信公众号的普及,移动学习已成为当今主要的研究模式。本文对基于微信公众平台的移动学习教学模式进行设计,并给出微信公众平台的初步功能模块设计。
-
建构主义学习理论指导下的英语阅读课堂教学模式设计
作者：周国华; 任志鹏 期刊：《教书育人》 2013年第12期
一建构主义学习理论及教学模式 建构主义学习理论是在建构主义认知理论的基础上提出的，其核心内容表现为“以学生为中心，在整个教学过程中有教师起组织者、指导者、帮助者和促进者的作用，利用情景、协作、对话等...
-
声乐教学的多元化教学模式设计研究
在新时代新要求下,采用单一的教学模式已经难以满足现如今的市场需求,同时单一教学模式的使用容易使学生失去学习声乐兴趣,使得学生的声乐知识和技能的提升较慢,同时也无法充分挖掘学生在声乐方面的潜能。在开展声乐...
-
基于建构主义的大学英语阅读翻转课堂教学模式设计研究
＂翻转课堂＂是一种新型的教学模式,也是大学英语教学的新趋势。目前学界对翻转课堂的研究比较多,但对大学英语阅读翻转课堂教学模式设计的研究还很少。本文基于建构主义理论,结合对国内外典型翻转课堂教学模型的分...
-
基于Moodle平台的三维一体分层教学模式探索——以中职计算机课程《图形图像处理》教学为例
作者：刘红丽 期刊：《广东教育·综合版》 2019年第03期
为了更好地顺应时代潮流的发展,计算机教师应该合理利用科技手段,选择合适的教学模式,让计算机课堂形式更加多样、内容更加生动,提高计算机课堂教学效果和学生的计算机水平。本文以中职计算机课程《图形图像处理》教...
-
基于思维导图培养学生创新思维能力的教学模式设计
作者：石流沙; 覃庆芳; 周荣娟 期刊： 2017年第47期
本文论述高职院校学生创新思维能力培养现状,分析学生创新思维能力培养存在问题的成因,提出在高职院校教学中以思维导图为工具开展教学设计,按照课程总览、课前预习、课堂研讨、课后复习步骤组织教学活动,以期达到培...
-
以语言应用为目的的英语教学模式设计
作者：白世梅 期刊：《黑龙江工业学院学报·综合版》 2014年第04期
英语已经成为我们国家的第二语言，从小学、到中学再到大学，只要是学生的受教育阶段，都有英语教学，但是英语教学的效果并没有理想中的好，在英语教学中很容易将学生的学习能力差异性忽视，学生的学习主动性也并不...
-
“互联网＋”背景下翻转课堂教学模式的应用研究——以人力资源管理课程教学为例
随着移动互联网以及大数据时代的到来，传统的教学模式已经不合时宜，而翻转课堂教学模式顺应时代潮流。本文首先对翻转课堂概念进行界定，分析其存在的特征，紧接着分析“互联网＋”背景节人力资源管理课程传统教学...
-
基于微平台的翻转课堂教学模式设计与实践——以高职《出纳实务》课程为例
作者：吴慧萍 期刊：《广东教育·综合版》 2017年第01期
随着互联网的普及，智能手机成了大学生生活不可分割的一部分。很多老师对学生在课堂上玩手机深恶痛绝，认为是手机夺走了学生的心，并采取一系列的举措，阻止学生课堂上用手机。手机能不能进入大学课堂？这是个很热...
-
《花卉生产技术》课程标准设计
作者：韩春叶; 王明山 期刊：《现代农业》 2016年第10期
一、课程基本信息 二、课程定位 《花卉生产技术》是园林、园艺技术专业的专业核心课程之一。本课程实践性强,内容广泛,涉及花卉生产过程中的各种技术。本课程以“产、学、研相结合”为切入点,通过“项目教学做一体...
-
成功教育中的语文教学模式设计
现如今，在中学生特别是高中生的心目中，语文已经被数学、英语以及理化等学科挤压到一个微不足道的角落，成为了鸡肋。语文成绩不过是高考总分中无关大局的点缀．而语文教师则常常是不冷不热的陌生人。
-
中职计算机技能课教学模式改革探索
中等职业计算机技能课的教学目标是以中等职业计算机教材和教学大纲为基本,根据中等职业计算课程的教学任务和教学大纲,设计出最适合中等职业学校学生的学习需要的、培养和锻炼学生计算机实践和应用能力的、为中等职...
-
基于工作过程的物业管理法规课程教学模式的设计
物业管理法规课程作为高职物业管理专业的主干课程之一,课程现有的教学方法在有些地方脱离了实际,学生毕业后无法胜任普通企业岗位,不能满足企业的实际生产的需求,必须进行教学改革。工作过程导向的职业教育教学改革...
-
《会计实务模拟》课程教学改革之我见
作者：陈海红 期刊：《商业会计》 2011年第04Z期
一、建立以“任务驱动、项目导向”的教学模式 《会计实务模拟》课程教学内容的安排是展开教学的基本依据，是贯彻培养计划的重要载体，保证课堂教学质量的重要保证。为了更好地适应学生的学习习惯，对教学内容进行...
-
基于职业能力培养的项目任务式高职税收课程教学模式设计
作者：张佳佳 期刊：《中国乡镇企业会计》 2009年第11期
一、高职高专税收课程教学现状 1．税收课程教学内容定位不明，不能体现高职特色 目前，高职高专税收课程教学内容基本属于本科教学内容的“压缩型”、“简化本”，主要包括两大部分：一是介绍税收理论；二是分税类...
-
从知识管理的视角探讨高职教学模式设计
作者：张旭翔 施泽波 丁涛 期刊：《职教论坛》 2010年第33期
高等职业教育教学模式是高等职业教育人才培养模式的主要内容,借助知识管理理论中有关知识的功能和分类、知识转移和知识整合的机制、知识活动绩效评价等理论,对高等职业教育教学课程结构设计、教学方法设计和评价体...
-
[激趣--解疑--实践]的美术课堂
笔者在设计《好玩的陶艺》一课时，依据“激趣——解疑——实践”教学模式设计。学生根据老师出示的问题在轻音乐播放的背景下欣赏图片。首先设计三个问题问学生：①什么是陶艺？②你都见过什么样的陶艺？③你了解陶...
-
基于项目驱动的高职院校计算机类专业的Java教学方法研究
作者：涂风涛 杨晨霞 期刊：《职教论坛》 2013年第29期
Java程序设计是高职院校计算机类专业的一门实践性和操作性很强的专业课程。根据南昌师范高等专科学校的教学改革和实践,针对传统的Java语言教学中存在的问题,提出了一种基于项目驱动的教学方法,并详细阐述了如何从...
-
《交通运输经济学》翻转课堂教学模式探究
作者：卫振林 陶文钊 期刊：《高教学刊》 2015年第19期
翻转课堂是一种基于现代信息化环境下的全新教学模式,该模式重新设计了教师和学生的角色,有助于激发学生的自主学习能力、提升学生的学习效率。本文首先分析了翻转课堂教学模式的特征与效果,在此基础上论述了北京交...
