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主题语境的高中英语阅读教学模式探究
高中阅读教学是高中英语教学中重要的一部分,并占据着重要位置,对于学生的英语阅读能力以及英语水平的提高有重要影响,因此合理、有效的高中英语阅读教学模式值得细细探究。主题语境在语言学习中运用较多,其应用作用...
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核心素养理念指导下初中英语教学模式探究
加强核心素养理念的引导力,是顺应教育界改革趋势,时展潮流,中国特色社会主义社会的需要,是教育界不断发展的必然选择。从英语这个学科来说,初中学生的核心素养主要包括对知识的理解程度,对各种事物的情感态度,以及...
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大学语文教学中古典文学作品教学模式探究——评《山海经》
因受到传统教学模式的影响,大学语文教学中古典文学作品的教学成效较低,学生普遍缺乏一定的传统文化基础,对古典文学作品的认知与理解能力不高,再加上教学模式带来的弊端,一定程度影响到学生对古典文学作品的学习与...
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新时期学前教育专业国学启蒙课程教学模式探究
国学是中华上下几千年传统文化沉淀下来的精华,承载着历史发展的智慧与思想,具备其价值的永恒性。国学启蒙课程的学习首先可以陶冶学生的情操,其次国学中的一些经典可以让学生学会中华上下五千年历史沉淀下来的伦理...
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高中英语读写技能整合教学模式探究
在高中英语教学中,听说读写四项能力都应该得到全面的锻炼,但是在实际的教学中,很多英语教师更加注重对学生英语应试能力的培养。这极不利于学生的实际英语水平的提高。所以通过运用高中英语读写技能整合教学模式,希...
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“视”阈下的英语听力教学模式研究
在传统的英语听力教学素材中,广播听力素材占据绝大部分江山。在英语听力教学中通过语言、图像、声音、动作、网络等多种辅助性语言可以更好地帮助学生更真实的接受语言信息,从而理解语言资料,引导学生发生模态转换...
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感受英语文学,展现阅读能力——初中英语文学体验阅读教学模式探究
长期以来,在我国初中英语阅读教学中,学生缺乏自主体验,教师干预过多,讲解过多,因此学生无法表达自己特有的观点。尤其是,在文学作品阅读中,文学作品是生命体验的文本,具有丰富的内涵和价值,这些必须通过学生自行体...
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