作者:李爱平; 冯良东 期刊: 2016年第24期
绿色化工工艺是化学工程领域专业硕士学位研究生教学的重要课程之一,该课程综合了化学、物理、生物、材料、环境等学科的最新理论和技术,是一项具有明确社会需求以及科学目标的新型的交叉学科。本文根据"专业学位研...
作者:郝爽 期刊:《劳动保障世界》 2015年第12X期
随着社会的发展,教育改革的不断深入,传统的教学已受到严重冲击。我们的教学应适应形势的变化,对原有的教学进行改革,使之适应社会对新世纪素质教育的教学要求。
护理专业解剖学教材和教学方法的针对性和实用性是提高教学质量的重要保障。20世纪90年代以前,囿于历史的原因,我国的护理专业和临床专业的解剖学教学共用一本教材,缺乏针对性和实用性,在一定程度上影响了护理专...
作者:王梦寒; 周杰 期刊:《重庆理工大学学报·自然科学》 2007年第17期
提出了“材料成型CAD/CAE/CAM”课程建设的主要内容及教学改革的主要手段.即将现代设计方法和学科前沿的科研成果引入课程教学内容,利用多媒体教学完善教学手段,开发综合性实验以培养学生实践能力,注重对学生...
作者:王士彬; 张莲; 万沛霖; 包明 期刊:《电气电子教学学报》 2006年第05期
本文在阐述电磁场学科地位和课程特点的基础上,提出从三个方面对教学内容进行改革。根据现代功能教学理论·在教学内容中采用实例教学,突出电磁场在工程实践、科学研究和日常生活中的应用;在具体的教学活动中,从...
作者:曹德跃 期刊:《中国现代教育装备》 2007年第02期
本文简要分析了《现代电子技术基础》课程在高职电类专业的重要地位及面临的挑战,从教学内容和教学方法两个方面对《现代电子技术基础》课程进行教学改革探索。
课程改革既包含教学内容的改革,也包含教学方法的改革,二者很难截然分开,比如在伴随课程方案下达的配套指导性意见中,就不仅包含教学内容,也包含教学方法。然而,指导意见中的教学方法与教师在课堂中的实际应用...
在应用型人才培养中,大学物理教学存在诸多问题,如教学内容陈旧、教学方法落后,再加上课时的缩减,使其无法在应用型人才培养中发挥应有的作用。本文主要从教学内容、适当增加物理教学与专业教学相结合、教材选用、实...
作者:刘俊伟; 张海棠; 李国旺; 范国英; 姜金庆 期刊: 2010年第08期
为了提高高等农业院校兽医内科学的教学效果,培养出大批适应21世纪需要的德才兼备、新型实用的临床兽医学人才.结合目前动物养殖和动物保健事业发展的需要,提出了适合中国兽医内科学教学内容改革的主要措施。
作者:刘舜民 期刊:《常熟理工学院学报》 2009年第06期
《大学物理》是理工科各专业的一门重要必修基础课,近年来,我们以现代教育理念为指导,以培养高品位的“应用型人才”为目标,经多次修订教学大纲,完善课程体系、改进教学内容,进行了教学过程、教学方法与手段的...
职业准备是指还没就业的人员在进行某些工作之前,所开展针对性强的各项准备工作。它在整个职业的选择过程中是非常关键的一环。本文结合高职院校学生的学习情况,针对高职院校体育教学的特点,从多个方面进行分析和...
作者:杨建光 期刊:《张家口职业技术学院学报》 2008年第02期
高职道路桥梁专业的工程测量课是一门应用性很强的专业基础课程。目前,由于测绘仪器、测绘技术的更新和测量手段、测量方法的发展,高职道路桥梁专业的工程测量课程必须进行教学内容改革。在改革中,要注重学生应用...
在目前高校常用的几本美学教材中,国学内容都处于弱势地位,国学与西方美学思想的深层融通已成当代美学教学的最大难题。"国学热"给我们提供了一个破解难题的重大契机,我们应该充分吸收"国学热"运动的相关理论成...
<正>当前,任职教育政治理论教学要做到方向正、起点高、内容新、方法活、效果好的科学定位和有效转型,仍然面临诸多问题。教学内容改革是深化任职教育政治理论教学改革的首要任务,也是一个动态的发展过程。笔...
一、权变理论与思维权即"衡量"、"权宜","权变"即因时制宜、因地制宜、因人制宜。权变理论的核心是指"随机应变"、"随机制宜",认为不存在一成不变的、普遍适用或最好的管理方法和管理理论,而应权变[1]。现代的权变理
一、课程性质 《网页效果图制作及欣赏》课程教学内容根据行业需求不断更新,符合发展潮流;以案例教学为主要教学方法,符合课程教学内容的内在要求,实践教学环节效果好;注重引导、启发学生,提高学生的学习热情,互动效...
作者:李振亮 陈林 包喜荣 郭瑞华 刘永珍 期刊:《中国冶金教育》 2009年第02期
结合材料成型控制工程基础重点课程建设与教学改革实践,对培养工程应用型人才的课程目标定位、课程体系优化、学生知识结构构建、教学理念与教学方式等方面进行了探讨,研究了"课堂研讨会"对学生思维模式转变的重要...
作者: 期刊:《中国职业技术教育》 2009年第10期
示范院校建设两年来.威海职业学院充分认识到“校企合作、工学结合”是实现高职教育人才培养目标的主途径和总枢纽。学院以基于工作过程导向课程建设为突破口.深化课程体系和教学内容改革;优化教学团队“双师”结...
作者:李光辉 王健伟 丁昭涵 期刊:《邢台学院学报》 2008年第03期
随着高校招生规模的不断扩大以及专科生就业压力的加剧,会计学专业的专科毕业生就业形势已不再乐观,会计学专科专业课程设置必须以就业和职业适应能力为引领、以职业岗位胜任能力为基础确定课程内容,这样才能从根...