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景观设计专业教学内容体系构建的若干思考
为了保证景观设计学科的时效性、实用性和科学性，各界学者也曾进行实地的考察，并且总结出了相关教学工作的意见。这些对学科建设的积极探索，也为以后的教学工作积累了经验。随着环境问题的日益突出，我同已经把风...
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《思想道德修养与法律基础》课教材体系向教学内容体系有效转化的探讨
作者：牛玉萍 期刊：《辽宁行政学院学报》 2012年第12期
提高《思想道德修养与法律基础》课（以下简称《基础》课）教学效果的关键是以教材为基础，实现教材体系向教学内容体系的有效转化。本文提出实现教材体系向教学内容体系的有效转化必须做到：吃透教材，教学内容要遵...
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浅谈基于工作过程的课程体系建设
作者：陈宝军 曹井新 邹凌彦 期刊：《活力》 2009年第04X期
由于我国高职高专教育的改革起步较晚。高职高专教育教学的改革目前尚处于探索阶段，改革不系统、不深入、不全面，发展不平衡。大多数人对高职高专教育的类型认识不足，往往办成了“本科压缩版”，没有自己的特色。...
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合理地构建体育教学内容体系
目前体育上有六种模式，按照发展身体素质的效应，按照发展人体机能的效果和以养生、健身或防止疾病出发为目。这些分类方式过于突出了技能性的内容，混淆了田径运动与田径教学内容之间的关系，从而弱化了田径健身价...
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面向任务的《仓储与配送管理》教学内容体系构建
作者：郭冬芬 都继萌 高磊 王艳丽 王丙同 期刊：《物流科技》 2009年第08期
以《仓储与配送管理》教学内容体系改革为例，说明了面向任务的教学内容体系构建思路，给出教学内容设计案例．指出在教学内容体系设计和实施过程中应注意的问题。
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浅议单倍体概念教学的自我观察
1自我观察法的定义及其在教学反思中的作用 当前进行的新一轮基础教育课程改革以全新的教育理念对课程与教学内容体系进行了重大改革和调整。教师要不断提高自身素质来应对课改的需要。教学反思可以使教师从自己的教...
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试析非机类工程制图“一体两翼”的教学新模式
作者：杜秀华 吕亚平 期刊：《黑龙江高教研究》 2009年第04期
文章针对非机类专业的工程制图课程提出了“一体两翼”的教学新模式，即“以二维教学为主体，加强徒手轴测图训练和计算机三维实体造型技术”；形成了工程制图课程新的教学内容体系，并进行了初步的教学实践。
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会计实践教学改革浅谈
作者：王玲 期刊：《重庆科技学院学报·社会科学版》 2009年第03期
针对会计实践教学中存在的一些问题，探讨培养目标定位，尝试构建具有学科特征的实践教学内容模块，确立以综合实践能力为课程目标的实践教学课程体系。主张通过实践教学改革，建立健全实践教学监控体系，并形成相应...
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高职高专院校人体解剖学的教学改革应突显自身的特点
教材建设是整个高职高专院校教育教学工作的重要组成部分，高质量的教材是培养高质量人才的基本保证，高职高专教材作为体现高职高专教育特色的知识载体和教学的基本工具，直接关系到高职高专教育能否为一线岗位培养...
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基于应用型人才培养的工程图学教学内容体系之构建
作者：姚俊红 期刊： 2010年第36期
本文以培养具有较强工程实际应用能力的人才为目标,构建了画法几何、工程制图、计算机绘图三部分内容融会贯通,徒手绘图、仪器绘图、计算机绘图三种绘图能力全面培养,机电产品、工程项目、软件系统三种对象协调应用...
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职业能力培养的会计实践教学体系的改革研究
作者：郭丹 期刊：《吉林广播电视大学学报》 2010年第12期
实践教学是中职教育教学体系中的重要组成部分,是培养学生应用能力和职业经验的主要途径和手段。本文以职业能力培养为中心,从实践教学内容体系、能力训练体系和考核体系三个方面,对职业能力培养的会计实践教学体系...
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计算机基础课程教学内容体系改革的实践
作者：石玉芳 卜耀华 期刊：《中国教育技术装备》 2012年第03期
为了适应新形势的要求,通过不断转变教学理念、更新教学内容、优化教学方法手段、加强教材建设,大大提高学生的计算机应用能力,适应社会发展的需要。
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高校环境科学景观生态学课程教学内容体系构建
作者：梁美霞 刘怀如 期刊：《高师理科学刊》 2014年第05期
基于高校环境科学专业景观规划与设计方向景观生态学课程教材选择的基础上，从专业特色出发，通过制定教学大纲，从基础理论和实践应用教学两方面探讨其教学内容体系构建问题．旨在进一步明确环境科学专业景观规划设...
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高校网球课多样化教学内容体系构建研究
网球运动是高校大学生比较喜爱的一项体育活动项目,网球教学效果的好坏直接影响到大学生对网球技术的掌握.文章从我国高校网球课程的教学现状进行分析,探讨了高校网球课构建多样化教学内容体系的积极意义,论述了高校...
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“课征融合、竞赛引领”行动导向下《仓储与配送管理》课程改革与实践
作者：付平德 涂明霞 期刊：《物流科技》 2015年第01期
文章遵循“课证融合、竞赛引领”行动导向课程的设计理念,对《仓储与配送管理》课程教学内容体系进行了重构,给出教学内容体系的设计方案.遵循项目课程教学规律,设计了课程的教学组织与实施方案.
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高职《野生动物管理与保护》课程教学内容体系的构建
野生动物是森林资源重要的组成部分,培养专业管理人才是野生动物保护的基础。通过分析广西生态工程职业技术学院《野生动物管理与保护》课程现状,探讨教学内容的构成途径,构建新的教学内容体系,从而提高教学质量,培...
