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高职院校教学改革——搭建教学效果分析平台
作者：李瑶; 赫璐 期刊：《中国农村教育》 2019年第35期
本文主要论述了高职院校教学改革的背景、目的及意义,分析了我国高职院校校企合作人才培养机制,探讨了教学效果、分析平台搭建在高职院校教学改革中的实践应用。高职院校作为培养应用型专业人才的专业院校,在教育教...
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结合课程实践对高职院校 《大学英语》进行课程分析
英语是进行国际交往的重要工具，英语教学对于高职院校学生掌握职业技能、形成综合职业能力具有重要的作用。因此，《大学英语》课程不仅是一门帮助学生打好英语语言基础的课程，更是一门注重培养学生实际使用英语语...
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新型车窗贴膜与太阳膜性能检测实训台架设计与应用研究
为满足中等职业学校汽车美容课程实训教学需要,设计制造了一台新型车窗贴膜与太阳膜性能检测实训台架,并将该成果应用于实训教学,对教学效果进行分析。结果显示,新型台架满足实训要求,有效提高了学生的学习效率,有良...
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角色扮演法在《化学教法实验》课程中的应用
作者：范建凤; 赵二劳; 赵志刚 期刊：《现代职业教育》 2016年第19期
在高师化学专业化学教法实验课程教学实践中引入角色扮演法,通过课堂实践后,采用调查问卷对该课程的教学效果进行了评价,评价结果显示该教学方法在教学实践中的可行性高,教学效果好,具有一定的推广应用价值。
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高校思想政治理论课新课程教学效果调查与分析
思想政治理论课是对大学生进行思想教育的主渠道。当前，高校的思想政治理论课教学正在进行重要的改革。对2006级部分学生进行的问卷调查表明，思想政治理论课新课程教学在各级领导的支持和教师的努力下，取得了很大...
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角色扮演法在园林苗圃学课程教学中的应用
作者：何淼 何鑫 李强 范丽娟 周蕴薇 刘晓东 期刊：《安徽农业科学》 2013年第23期
在本科园林专业园林苗圃学课程教学实践中引入角色扮演法,通过课堂实践后,采用调查问卷对该课程的教学效果进行了评价,评价结果显示该教学方法在教学实践中的可行性高,具有一定的推广应用价值.
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