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作者:王秀霞 期刊:《中等医学教育》 2007年第10期
临床教学是医学人才培养的关键环节,如何提高临床教学质量是当前医学教育面临的重要课题。 医学教育模式的改变、学生综合素质的不断增强对临床教研室和教师提出了更高的要求,简单地重复既往的教学模式和教学方法...
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