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教育信息化时代下高职院校人才培养过程质量监控与评价探究
教学质量监控与评价是高职教育教学管理工作的重要组成部分,其工作成效将直接影响教学质量的高低,并最终决定高职院校的人才培养质量。提高人才培养质量是世界各国高等教育面临的共同问题,也是各国竞争力的核心所在...
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北京市2007年义务教育阶段学业水平测试结果分析
作者：王燕春; 郝懿; 胡进 期刊：《教育科学研究》 2009年第09期
北京市2007年义务教育阶段学业水平测试，采用抽样的方法对五年级和八年级共6546名学生进行思想品德、英语、五年级科学和八年级生物共6个学科的测试。结果表明，五年级和八年级学生在上述科目均已达到课程标准的要...
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教学质量监控与评价体系构建实施
作者：唐耀红 期刊：《漳州职业技术学院学报》 2012年第01期
根据教学质量监控与评价的内在要求，探讨以学校自身监控和评价为核心的教学质量监控与评价体系框架的构建，界定了教学质量监控与评价的内容，并在教学管理实践中加以应用与实施。
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