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“第十五届科举制与科举学国际学术研讨会”综述
2017年9月22-24日，由武汉大学中国传统文化研究中心、中华炎黄文化研究会科举文化专业委员会、武汉大学文学院联合主办的“第十五届科举制与科举学国际学术研讨会-科举制度与中国文化”在武汉召开。来自教育部考试...
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解读2005年语文科《考试大纲》的“三取消”、“两修改”
2005年高考语文科《考试大纲》的修订，是对教育部考试中心试题评价组的《2004年全国高考语文试题评价报告》中的“命题建议”的刚性践行。为帮助广大师生更好地解读“新大纲”，现将评价组的两条“命题建议”摘录如...
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《中国考试》2019年征稿启事
《中国考试》由教育部主管、教育部考试中心主办,是目前考试评价研究领域有一定影响力的学术期刊。本刊以繁荣考试评价研究、推动考试改革、促进考试评价事业科学发展为办刊宗旨,全面反映国内外考试评价科学研究的新...
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全国外语翻译证书考试（NAETI）
全国外语翻译证书考试是教育部考试中心与北京外国语大学联合举办的．专门对广大从业人员和在校大学生的外语实际翻译能力进行测试，并向应试者提供翻译资格权威认证的多级别翻译证书考试。
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发扬成绩 开拓创新——广东省教育厅副厅长罗伟其在全国计算机等级考试10周年纪念会的发言
教育部考试中心召开全国计算机等级考试10周年纪念会议，总结交流过去十年NCRE的发展和管理经验，必将对NCRE今后的发展与管理起到很好的推动作用。
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今年高考大纲微调：淡化应试色彩 扩展能力考查
由教育部考试中心编写的《2005年普通高等学校招生全国统一考试大纲》近日面市。与去年的考试大纲对比，今年没有原则性变化，局部略有调整。其中，语文写作体裁范围扩大，英语出现填空题，物理新增了多项选择题。
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“农业与地理环境”专题
一、直击高考 核心考点 教育部考试中心《2018年普通高等学校招生全国统一大纲（文科）·地理》关于“农业与地理环境”部分的必考内容有：农业区位因素；农业地域类型；农业生产活动对地理环境的影响；区域农业生产...
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邓小平：公布高考成绩是堵后门的最好办法
自1977年恢复高考,40年来1.08亿人闯过了高考的大门。教育部考试中心原主任杨学为说：1966年6月,北京中学生发表了两封公开信,要求废止高考,这先于《中共中央关于无产阶级的决定》。1977年,恢复高考的决定又先于拨乱...
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基于“一体四层四翼”的讲评课教学探究
教育部考试中心主任姜钢在《中国教育报》发表署名文章《探索构建高考评价体系，仝方位推进高考内容改革》，对高考考试大纲修订和命题改革的重要性进行了权威解读，并对今后几年高考的考查目标、考查要求进行了详细...
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2018年历史考纲解读与备考指导
2018年高考大纲历史学科部分的表述与2017年相比没有变化,这表明2018年高考命题将继承2017年的基本风格。但通过深入研究历史学科核心素养,结合2017年高考试题的考查特点,联系党的等大政方针,参考教育部考试中心一些...
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高中英语读写整合教学SAW模式及应用实例
自2016年10月浙江高考英语首次出现“读后续写”题型后,引发了社会对“读写整合”概念的进一步关注。2019年3月12日,教育部考试中心的领导和有关专家来琼调研时也对我省2020年高考英语试卷结构做了调整,主要体现在写...
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2017年山西省中小学教师资格考试问题解答
1．“中小学教师资格考试合格证明”取得的程序是什么？答：符合中小学教师资格考试（以下简称“教师资格考试”）报考条件者，可报名参加考试。考试分笔试和面试两部分，笔试科目全部合格且在有效期内，方可以报名...
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传统文化在化学试题中的考查途径探究
2018年3月3日,教育部考试中心主任姜钢、党委书记刘桔在《中国教育报》发表署名文章《牢记立德树人使命写好教育考试奋进之笔》,就教育考试工作发表了重要意见.该文章对于2018年及今后一段时间的高考命题具有非常明...
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《现代汉语应用规范词典》
该词典在国家语委的指导和教育部考试中心的支持下,在著名辞书学家李行健的主持下,由20多位专家历时数载倾力打造而成,著名语言学家许嘉璐、曹先擢,著名教育家柳斌等担任顾问。作为一部中型语文词典,《现代汉语应用...
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命题作文的写作
<正> 命题作文是高考作文的形式之一,教育部考试中心认为,命题作文“对于检验学生在掌握文体和对某些事物的认识上是有长处的”。命题作文与材料作文、话题作文一样,都是高考命题中很重要的命题形式。在平时的...
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高考语文现代文阅读的现状与改革
从2004年开始,高中新课改在全国逐步实施。2006年,为了适应高中新课改以后的高考形势,教育部考试中心组织有关专家,依据《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中语文课程标准(实验)》,研制出课程标准版各科《考试大...
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全国大学英语四级考试首设盲文卷
作者： 期刊： 2017年第12期
17日，全国大学英语四级考试（CET）开考，教育部考试中心首次为报名的视障学生提供盲文试卷。作为全国唯一考点，长春大学的5名视障学生首次使用盲文试卷答题。
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以考定教不应该——再谈教考关系的处理
某高考复习资料将对比修辞（本文所说的“修辞”均指积极修辞即修辞格）纳入复习内容．这引发了热烈讨论。讨论中，有老师认为：因《考试大纲》（指教育部考试中心编写颁发的《普通高等学校招生全国统一考试大纲》，...
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论述类文章语体特征探微——2017年浙江高考作文改卷有感
2017年浙江高考作文阅卷中争议最大的恐怕是《把握共性与个性，砥砺前行》一文了。此文固然使用了“共性（有字之书）与个性（无字之书）”来阐释三本书的概念，虽比较牵强，但是不能否认写作者的语言驾驭能力，加上...
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PISA阅读教学中的点滴感悟
作者：谭瑛 期刊：《中学英语之友·下旬》 2017年第12期
一、PISA阅读教学的背景及PISA阅读测试的重点 PISA是“国际学生评估项目”的简称，PISA测试始于2000年。随着PISA项目的国际影响力日益扩大，2012年有65个国家和地区参加PISA项目。近年来，PISA在国内备受关注，教...
