90年代以来美国国家教育发展目标的演变与核心价值诉求

作者：刘国卫 期刊：《比较教育研究》 2006年第03期

自1990年美国联邦政府第一次制定国家教育发展目标以来，美国国家教育发展目标随着时代的发展而不断调整。在战略层面追求教育机会的均等和教育质量的卓越。在战术层面注重加强教育研究和成果传播；关注教育系统的灵...

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