为进一步推进家校协同教育,促进基础教育改革创新,合肥师范学院基础教育改革与发展协同创新中心与安徽省教育宣传中心《教育文汇》文化版编辑部决定联办2015年“家校飞鸿”有奖征文活动。
本刊文化版《吾教吾学》栏目从2014年1月起推出子栏目《课堂看点》。欢迎各级各类学校(幼儿园)教师、各级教研机构学科教研员以及关注课堂教学的教育专家赐稿。
在追求教育质量的同时追求教育公平,是当代世界各国教育改革与发展的主题,也是我国建设社会主义和谐社会的重要议题;合理地借鉴国外的经验对促进我国义务教育公平具有重要的现实意义。
作者:董江华; 徐萍 期刊:《石河子大学学报·自然科学版》 2019年第03期
新疆生产建设兵团的基础教育在解决驻疆解放军子女受教育的现实需求下应运而生,先于兵团的创建而兴办。新中国成立至今70年来,兵团基础教育经历了初创时期(1950—1954)、蓬勃发展时期(1955—1965)、挫折时期(1966—1...
作者: 期刊:《陕西省人民政府公报》 2018年第20期
陕政办发[2018]43号 各设区市人民政府,省人民政府各工作部门、各直属机构。各有关高等院校:为贯彻落实《国务院办公厅关于深化医教协同进一步推进医学教育改革与发展的意见》(国办发[2017]63号),不断优化临床...
作者: 期刊:《广州城市职业学院学报》 2017年第04期
1、中国职业技术教育学会副会长、广东省职业技术教育学会会长、广东人民政府参事李小鲁教授、博士:“完善职业教育和培训体系,深化产教融合和校企合作”是党的对新时代我国职业教育工作作出的新部署,提出的新战略...
普通教育是俄罗斯国民教育体系的中心环节,是21世纪俄罗斯教育改革与发展的重心之一,其改革与发展的基本趋势是:1.办学类型多元化;2.延长学制,进行考试改革;3.加强素质教育;4.改革中小学课程设置;5.加强师资队伍的培...
作者:于京天; 张婕 期刊:《国家教育行政学院学报》 2005年第09期
近年来,我国农村义务教育进行了一系列改革.通过问卷调查发现,这些改革措施既取得了一定成效,促进了农村基础教育的发展,同时在经费投入、课程改革、教师生活待遇、师资队伍建设等方面还存在一些需要解决的问题.为促...
作者: 期刊:《职业技术教育研究》 2005年第07期
党中央、国务院从全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会全局出发,高度重视和关心职业教育工作,要求加快发展职业教育。中等职业教育作为今后一段时期内我国教育改革与发展的战略重点之一,首先必须要有一个大发...
师生关系是学校教育中最基本的人际关系。在课堂教学中,师生关系的融洽与否不仅直接关系到课堂教学的成败,还会影响学生的心理和个性的发展。新型师生关系倡导教师和学生在人格上是平等的,在交流互动中是民主的,在相...
科学发展观是关于发展问题的重大创新,是我们党对长期发展实践的经验总结和理论升华,为我国教育事业改革和发展指明了方向。
《当代职校生》杂志微信公众号已正式推出《职教资讯》栏目,每周两期,即将开通《职教晨报》(手机版h数字新媒体,以传播价值为己任,服务教育系统高端人群、教育资讯聚合优质平台,每周两次精选国内、国际重要的职教资...
《教育探索》是黑龙江省教育科学研究院主办的、国内外黄雪丽教师发展地方高校教师教学发展中心建设的问题与对策—以云南省26所高校为例郝倩倩77公开发行的学术理论期刊。它旨在反映教育改革与发展的最新成果,探索...
作者: 期刊:《会计之友》 2007年第12X期
2007年11月16—18日,第二届立信会计学术研讨会在上海召开。此次研讨会由上海立信会计学院举办。来自首都经济贸易大学、上海财经大学、东北财经大学等多所高校的专家、学者以及《会计之友》杂志社的代表等120余人...
《江西教育》由江西省委教育工委、江西省教育厅主管。创刊60年米,秉持权威主流,专业负责的信念,始终坚持“言论导向、典型示范、专题策划压轴”的编辑特色,真实记录江西教育改革与发展60年的风起云涌;以打造精...
《国家中长期教育改革和发展规划纲要》立意高远,站在时代最前沿,提出了一系列具有划时代意义的战略思想。可以预见,今后十年是教育改革与发展的波澜壮阔的十年。面对新形势、新任务、新目标、新要求,笔者就农村...
学生的思想政治教育和德育工作及学校安全工作是教育改革与发展的一个长期而艰巨的工作。
作者:罗健 期刊:《广东教育·综合版》 2018年第10期
国家职业教育发展逐步迈入内涵发展阶段,产教融合是推进职业教育改革与发展的一项重大举措,其本质在于把职业教育与经济社会发展紧密地联系在一起,以促进区域经济社会发展为目标,以人才培养和企业发展为落脚点,...
作者:秦积翠; 万鑫娟; 张雅楠; 杨雪; 吴雪松; 袁东华; 廖永健; 丁玉祥; 何晓波; 尹清丽; 邹冬梅; 吴引引; 郑建忠; 代安荣; 张红永; 周杨成 期刊:《教育与教学研究》 2019年第06期
教育大计,教师为本;教师大计,专业为本。教师专业发展是当今世界各国教育改革的中心和关键环节。教师专业发展是指教师作为专业人员,在专业理念、专业知识、专业能力等方面不断发展和完善的过程。为了适应教育改革与...
一、对高等教育本土化相关概念的认识 高等教育的国际化是指一个国家的高等教育在国际意识、开放观念的指导下,通过开展国际性的多边交流、合作与援助等活动而不断促进国际社会理解、提高国际学术地位、参与国际教...