购物车(0)
-
成都大学《教育与教学研究》稿约
由成都大学主办的《教育与教学研究》（CN5l—l720／G4）属于教育类专业性学术期刊。本刊高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，遵守宪法和法律，执行党的...
-
上海市第九届教育科学研究成果奖公告
上海市第九届教育科学研究成果奖的评审工作业已结束。按照评选奖励办法，经过各高校、各区县择优推荐，学科组专家评选，市教育科学研究成果评审奖励委员会审议，共评出《“十一五”规划：职业教育改革与发展问题研...
-
上海完善中小学校长负责制
本刊讯 新修订的《关于进一步完善上海市中小学校校长负责制的若干意见》及其三个配套文件，在6月22日举行的上海市中职和中小学党建工作会议上正式下发。这是自1999年上海实行中小学校长负责制后，上海对这一制度首...
-
高校毕业生职业素质问题研究——以某高校计算机专业为例
作者：巩建闽 岳昌君 期刊：《当代教育科学》 2008年第11期
人才培养质量是当前我国高等教育中最引入注目的问题之一。现代社会科技、经济和文化的迅猛发展，对高校毕业生提出了更高的要求，培养知识、能力和素质全面发展、适应社会需要的创新人才，是当前我国高等教育改革与...
-
高师音乐教育教学之探讨
提高教学质量,是高等教育改革与发展及学科建设长久以来的核心内容与重中之重。我国高师音乐专业教育的目标,是使我们将来的中小学音乐教育工作者具有较好的钢琴伴奏、声乐演唱技术并兼备基本的钢琴、声乐教学等综合...
-
技能大赛是当今职业教育改革与发展的助推器
作者：尹维华 期刊：《职业》 2010年第10Z期
当前,全国建筑业职业技能大赛正如火如荼地进行,各省市行业主管部门纷纷组织并掀起了＂学技能、比技艺＂的赛事高潮。
-
以信息化推进义务教育均衡发展——访广东省教育厅罗伟其厅长
作者：林君芬 张静然 期刊：《中国电化教育》 2010年第10期
“以教育信息化带动教育现代化”是21世纪我国教育改革与发展的重要战略决策。经过十多年的发展，我国的教育信息化取得了令人瞩目的成就，从普及、建设阶段转入了深化、应用阶段，如何提高教育信息化为教育改革与发...
-
东北亚国家教育改革与发展新动向——“东北亚区域教育改革发展国际研讨会”综述
作者：梁荣华 张德伟 期刊：《外国教育研究》 2011年第07期
进入21世纪以来。在世界发展中全球化特征愈加明显，国际政治、经济、文化等诸多领域处于变幻莫测状态，各国社会处在急剧变动之中。在这种形势下，继20世纪80年代以来世界性教育改革浪潮之后。更多的国家正在开展新...
-
美国青少年“素质教育”的内涵分析及启示
素质教育是中国教育改革与发展的主题。美国教育中开展的“公民教育”（Civic Education）、“品格教育”（Character Education）“4-H教育”（4-H Education）是美国式“素质教育”的案例。
-
历史教师专业发展之路
同务院总理在北京市第三十五中学调研过程中指出：百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。温总理的话道出了现今课程改革的关键所在。教师的专业发展对于教育改革与发展而言，具有先导性、基础性和全局性。新课程...
-
谱写音乐教育的光辉篇章——纪念我国学校音乐教育改革与发展30周年（四）
十一、音乐教育学术研讨与争鸣 改革开放以来，随着社会的进步与教育的发展，学校音乐教育的学术研讨气氛逐渐浓厚，广大音乐教育工作者解放思想，积极进行音乐教育教学研讨，
-
基于“让课堂充满生长气息”理念的再思考——李政涛教授讲座有感
2010年8月，我有幸参加了华东师范大学举办的培训者高级研修班的培训学习，其中华师大基础教育改革与发展研究所研究室主任、教授、博士生导师、《基础教育》杂志执行主编李政涛教授的讲座让人耳目一新，颇为受益。
-
名师工作室建设思考
推动教师专业发展，培养更多名师，已成为教育改革与发展的重要主题。如今，这一主题在“教育家办学”时代的召唤下，被赋予了更深刻的内涵，被提升到更高的层面，成了推进课程改革实施素质教育的重要策略。教育家麦...
-
河北：58所院校“抱团”打造“大高职”
作者： 期刊： 2011年第01期
将全省58所高职院校各自的优势合起来形成办学优势再与本省大产业企业联合．真正形成产教合一的“大高职教育”．这是近日召开的河北省高等职业教育改革与发展工作会议确定的发展战略。
-
产学合作：认识、实践与展望
“校企合作、工学结合”是我国高职教育理念的重大变革，是我国高等职业教育改革与发展的方向。近年来，各高职院校认真贯彻落实教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》精神，以培养高技能人才为目标...
-
贯彻落实科学发展观加快提升职业教育整体水平
近年来，辽宁省委、省政府高度重视职业教育改革与发展，围绕“扩大规模、提高质量、调整结构、增进效益”，统筹规划全省职业教育发展，整体水平大幅度提升，为区域经济和社会发展的服务能力进一步增强。主要做法是...
-
特教学校教师专业化发展的策略
随着时代的发展。我们已越来越意识到教师这个行业正处于从非专业、准专业，向完全专业化道路不断前进的过程中。尤其是新课程改革和实施．对教师的专业水平提出了巨大挑战。教师专业化已成为现代教育改革与发展的必...
-
全国交通职业教育教学指导委员会2010年工作会议在南宁召开
为进一步推动交通职业教育改革与发展,由交通运输部科技司主办、广西交通职业技术学院承办的全国交通职业教育教学指导委员会2010年工作会议于4月26日至27日在南宁召开。
-
高等教育战略报告摘要：从教育基本元特性看上海高等教育改革与发展战略
在人类原始性活动过程中，形成了三个基本元：生产、生活和教育。三个基本元（包括教育）具有以下四方面特性：不可缺少性；可发展性；强关联性；复杂性。
-
区域活动的本质特征
作者：霍力岩 齐晓恬 期刊：《幼儿教育》 2009年第01期
20世纪80年代中后期，“区域活动…‘区角活动…‘活动区教学”（以下不作区分，统称“区域活动”）等有别于传统的直接教学、分科教学模式的幼儿教育新思想、新方法开始在我国幼教界广泛传播。今天．区域活动在我国...
