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聚焦高等农业教育研究助力农林高校教育教学改革
《高等农業教育》Higher Agricultural Education《高等农业教育》是全国高等农业教育系统唯一公开出版发行的专注高等农业教育理论与实践相结合的学术性刊物,1984年4月创刊,由中华人民共和国农业部主管,委托沈阳农...
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用人单位对医学毕业生质量的评价研究
作者：陈情悦; 瞿熠 期刊：《中国大学生就业》 2019年第13期
为获取用人单位对学校毕业生职业能力的真实评价,为学校教育教学改革提供科学依据。本文采用问卷调查法,针对接纳成都医学院毕业生的部分用人单位,依据多个毕业生质量评价维度进行调查分析。问卷调查结果表明用人单...
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数学教师在教学中如何优化师生关系
作者：郭传金; 杨俊熙 期刊：《教育科学论坛》 2017年第32期
苏联教育家苏霍姆林斯基曾说：“课堂上一切困惑和失败的根子，绝大多数场合下都在于教师忘却了．上课，这是教师和儿童的共同劳动，这种劳动的成功，首先是由师生关系来确定的。”新课程也强调“教师是学生学习的合...
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为社会和谐办好让人民满意的教育
信丰县教育系统广大师生员工以党的教育方针和邓小平同志的“三个面向”为指导,坚持科学发展观,以创新的理念、与时俱进的精神,深化教育教学改革,促进城乡教育均衡发展,扎实推进素质教育,教育教学工作取得了显著成绩...
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2009年《江西教育》(教学版)征稿启事
2009年《江西教育》(教学版)全新改版,大16开,48页,欢迎新老读者积极为本刊各栏目撰稿。投稿邮箱详见江西教育期刊社网站,网址为www.jxjyqk.com。◎时评:对当前教育热点问题、难点问题以及各种现象展开评论,并提出应...
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体育课分项教学改革探讨
一、我校的体育课分项教学实施情况根据素质教育的要求和教学改革的需要,我校提出拟从2007年9月起,在07级所有开设了体育课的班级进行分项教学。我们根据学校场地、器材、师资和学生的兴趣爱好、专业要求等情况,开设...
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从心理学家的成长谈教育家的特质
戴维·霍瑟萨尔教授写的《心理学史》中,记录了100多位思想家和心理学家的故事,包括40多位近现代心理学家的成长历程,这些心理学家的成长给了我颇多启发。我们这个时代需要大批的教育家和心理学家为教育教学改革和教...
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中职生职业能力培养“三阶递进”模式的实践研究
作者：李智 期刊：《广东教育·综合版》 2019年第01期
教育部《关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》中提出,“坚持以服务为宗旨、以就业为导向,进一步更新教育教学思想和观念。正确处理学生综合素质提高和职业能力培养的关系,增强学生就业和创业能力。”经...
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艺术特色教育在旅游职业教育中育人过程中的作用
作者：魏小芳 期刊：《广东教育·综合版》 2019年第02期
广东省旅游职业技术学校坚持将艺术专业课程纳入旅游人才课程体系,结合旅游行业的人才需求特性,培养具有艺术气质的旅游人才。这一做法,不但得到了旅游行业的肯定,而且还得到教育行政部门的认可。2018年的初春,我校...
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科学发展观是高校实现跨越式发展的根本保证
作者：李朝鲜; 刁晶辉 期刊：《北京教育·普教版》 2004年第11期
科学发展观的提出,为我国高等教育事业的不断发展指明了前进方向,为高校的教育教学改革提供了根本的指导原则.特别是在当前高校改革发展遇到前所未有的全新挑战的严峻形势面前,坚持科学发展观,是既坚持实现高校的跨...
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抓住基础教育改革的“牛鼻子”
最近一个多月,中央接连出台了两份关于基础教育改革的重要文件,分别是国务院办公厅6月19日的《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》和7月8日由新华社的《中共中央国务院关于深化教育教学改...
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尊重学生主体意识提升数学核心素养——“指数函数”教学实录及点评
作者：刘琳; 徐永忠 期刊：《中学数学月刊》 2019年第06期
兴化市高中数学名师工作室围绕培养学生的数学核心素养,坚持以“导师引领、同伴互助、交流研讨、共同发展”为宗旨,以课堂教学研究为主要领域,开展了一系列扎实有效的工作,取得了令人瞩目的成绩.2018年9月28日,泰州...
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本刊征稿简则
《福建中学数学》创刊于1958年,是面向国内公开发行的中学数学教学与研究的学科刊物;秉承“服务中学数学教师的‘教’、服务中学学生的‘学’”的办刊宗旨,积极引导初等数学教育工作者开展初等数学教育教学理论研究,...
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“双成教育”引领农村高中特色发展
作者：天津市蓟州区杨家楼中学 期刊：《天津教育》 2019年第01期
天津市蓟州区杨家楼中学创建于1956年,是一所区属高中校。在新的历史时期,学校秉承“让学生掌握幸福度过一生的本领”的办学理念,形成了“双成教育”办学特色,推进了一系列卓有成效的教育教学改革,走出了一条农村普...
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用人单位满意度视角下临床医学教育教学改革思考
作者：郁晓丹; 周艳; 洪谕莹; 孙松 期刊：《科教导刊》 2018年第17期
为了解我校临床医学专业毕业生用人单位我校临床医学专业毕业生的综合素质、职业能力、专业素质、职业道德素质的评价,探索建立毕业生质量与学校教学改革的互动机制,推动临床医学教育教学改革,最终实现提高临床医学...
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发挥学习类APP积极作用,有效促进教育教学
教育部办公厅印发了《关于严禁有害APP进入中小学校园的通知》,要求探索学习类APP管理使用的长效机制,及时总结推广成功经验,发挥好现代信息技术促进基础教育教学改革的有益作用。我认为这样的制度和要求是非常及时...
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基于证据的实践:教育教学改革的依据与范式
“基于证据的实践”具有丰富的内涵,影响人们对教育教学改革本质的认识,它既是指导新时代背景下教育教学改革的现实依据,也是有效解决教育研究与教育教学改革相冲突的新范式。在“基于证据的实践”指导下,教育教学改...
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高职翻译工作坊教学模式现状与策略
作者：刘友全 期刊：《科学咨询·教育科研》 2018年第40期
随着高等学校教育教学改革的深入,翻译工作坊教学模式在高校翻译教学中的应用越来越广泛。作为高等教育的重要组成部分,不少高职院校在英语专业的翻译课程教学中也引入了工作坊模式,以期更好培养符合社会需求的翻译...
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融合出版背景下高校编辑出版教育教学改革研究
作者：范军; 刘晓嘉 期刊：《出版参考》 2019年第07期
在融合出版背景下,我国高等学校编辑出版学的教育教学改革势在必行。传统的编辑出版教育在体系结构、课程设置、师资队伍、教学方式等方面都存在明显不足,必须从大文化观、大出版观、大教育观出发,树立新的专业理念,...
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在数控铣床编程与加工教学中培养学生的四种能力
数控铣床编程与加工技术是数控机床加工专业的专业课程,对加工产品的尺寸、形状、位置和表面质量等起着重要作用。为适应职业教育教学改革发展的需要,根据机加工企业对机床操作技术岗位的新要求,并针对中职教学现状...
