牛维均,号檀心轩主,济南人,1938年生。多年从事教育教学工作,高级职称。现为山东诗词学会会员,济南市美术家协会会员,济南市作家协会会员。现任济南市老干部书画研究会教育分会副会长和历城分会副会长。
家校联系是学校教育教学工作的重要组成部分,网络是信息时代高速发展的产物,它的普及让网络环境下的家校联系成为一种新型的、可行的家校联系方式。体育学科的家校联系活动没引起人们重视,笔者尝试在网络上建立体...
作者:丁强 程霞新 期刊:《中学生数理化·初中版·中考版》 2012年第01期
近年来,我国正逐步推进素质教育改革,基础教育教学工作改革的开展是素质教育改革的重要策略.教育改革的推进直接关系到我国国民综合素质的全面提高.中学物理教学改革要求,必须以学生实际生活经验作为教学基础,...
随着素质教育在学校教育教学工作中的不断深化,中学生社团建设作为学生自主意识培养和创新能力提升的有效途径正逐步成为各高中阶段学校德育工作的重要阵地。有学者将中学生社团分为三种形态,即教师主导型、自发尝...
作者:赵娜 期刊:《中学英语之友·下旬》 2016年第05期
我校学生大多来自农村小学,遍及四、五个县区,十几个乡镇。由于小学阶段各县使用的教材不同.各个小学师资力量不均衡.课程开设不一致.学生学习程度参差不齐.给我们的英语教育教学工作带来了许多困难。学生学习...
德国教育家赫尔巴特指出“教学如果没有进行道德教育,只是一种没有目的的手段”,这不难看出德育工作在学校教育教学工作的重要性。一所学校德育工作开展得好,能很好地展现学校积极向上、乐观进取的精神面貌,能很...
从事教育教学工作已经9年了,在这9年的教学实践中我摸索出了一套有自身特色的教学方式——"小组合作比赛"。它是我从2005年开始在初一新生的课堂中使用的教学方式,至今已在教学实践中运用了7年。初衷是为了激发学...
高三(2)班是我中途接的高考班级之一,这个班学习物理的实情是:学生普遍认为物理是一门很难的学科,故而产生了恐惧乃至放弃的心理。面对这一情况,我在高考第一轮复习时,从注重学生的心理调整和教学内容符合学生的...
班主任工作是学校教育、教学和各项活动的基础,学校能否正确贯彻党的教育方针,真正将素质教育落到实处,与班主任工作关系甚为密切。在中小学校,绝大多数教师都要担任班主任,即使不担任班主任的任课教师,其教育...
2008年6月27日至30日,湖南省中小学班主任培训者省级培训班在长沙举办。本次培训旨在使参培人员熟悉中小学班主任培训的内容及案例,能承担本市(州)、县(区)中小学班主任培训的教育教学工作,为全省每个市(州...
近年来,随着我国新一轮课程改革工作的进行,各地教育教学工作取得了重大成效。但由于我们对现代教育思想及方法研究尚处于探索之中,目前政治课教学现状与其应有的地位远不相称:深化教学改革势在必行。笔者就思想...
在中职教育教学工作中,德育课程是开展学生德育工作的主要阵地。德育课程教学可以有效强化对学生的思想政治教育、法律法规教育、职业操守教育、创业精神教育以及心理健康疏导等方面的成效,在促进学生身心发展与学...
作者:张腾飞 张岩峰 期刊:《政府法制》 2009年第01期
临汾九中是山西省临汾市首批挂牌的“四化学校”之一,也是“山西省文明学校”、“创新教育先进单位”以及“养成教育示范校”。2003年,以祁世敏校长为核心的学校新领导班子提出了“更新教育观念,提高办学水平”的...
著名教育家叶圣陶先生曾经说过:“什么是教育?简单一句话,就是养成良好的习惯。”的确,在教育教学工作中,学生良好的学习习惯的养成比传授知识和培养能力更重要,因为它对学生的学习和生活有着深刻的影响,良好...
在农村,教师的观念、体系和模式或内容、手段和方法极大地不相适应,还固守在传统的路线上,其效果不甚理想,仍有许多问题需要解决,如果这些问题得以解决,那么,那些生活在农村的广大教师,他们就能很好地适应新...
班主任是班级的组织者和领导者,是联系班级各科任教师的纽带,是沟通学校与各种学生组织、家庭和社会的桥梁,是促进学生全面健康成长的骨干力量;班主任工作是学校教育教学工作的重要组成部分。由此可见班主任在教...
自《国家通用语言文字法》颁布以来,西关街小学就把语言文字工作作为学校教育教学工作的一项重要任务来抓,将语言文字工作纳入课堂教学、教师教学基本功训练、校园文化建设和学校常规管理中,并将其渗透到德、智、...
随着我国经济体制改革的进一步深化与发展,文化教育事业的预算管理体制已明显滞后于市场经济的发展。经费依赖财政,管理缺乏力度,资金渠道不畅等都严重地制约了事业的发展。高等院校的财务管理工作,作为整个院校...
陶行知先生说过:“校长是一个学校的灵魂。要想评论一个学校,先要评论它的校长。”名校成功的原因很多,但都拥有一支开拓创新、锐意进取、善于管理、无私奉献的干部队伍,而校长是其中最关键的因素。校长是学校的...
教学反思就是教师自觉地把自己的课堂教学实践作为认识对象而进行全面、深入的冷静思考和总结,它是一种用来提高自身业务能力、改进教学实践的学习方式。如何让一线教师的教学反思指导自己的教育教学工作,促进自身...