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新课程下高中历史有效教学探析
“实施有效教学，打造高效课堂”的办学教学理念已经成为中学开展教育教学活动的重要指导思想，在新课程改革的背景下，如何切合实际地满足教学需求，实现有效教学是中学教师应该关注和重视的问题。高中历史作为高中...
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铿锵＂三人行＂——塑品质课堂，造美术课堂评价体系
新课程改革下的美术评价机制需关注学生掌握美术知识、技能的情况，更需重视对学生学习美术的兴趣、能力、情感态度、价值观等方面的评价。它是学生学习效果的总结，同时要有利于教师教育教学活动的反思和教学能力的...
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高中生物教学中实施合作学习对学生的影响研究
作者：顾晓燕 期刊：《中学生数理化·初中版·中考版》 2014年第12期
合作学习作为现代教育教学活动中使用较为广泛的教学方法之一，其教学目标是为了从整体上增强学生的综合实力，同时也是为了提高学生的成绩。在高中生物教学中实施合作学习的基础是要依据合作学习的要求和合理的教学...
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幼儿语言能力培养途径初探
语言发展的黄金期在幼儿阶段．故而在幼儿教育教学活动中．加强对幼儿语言能力的培养．不仅有助于幼儿思维能力的发展，对幼儿的终身发展也有积极意义。
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高中物理课教学如何培养学生的创造能力
高中物理课开展创造教育，培养学生的创造力，这是教育面向现代化的需要。创造教育是应用创造学原理与方法组织教学，在物理教学中开展教育教学活动，以开发学生的创造性能力和创造精神培养创造型人才的教育。必须严...
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教师教育科研存在的问题及解决策略探讨——基于莱芜市中小学教师教育科研的调查研究
作者：李鹏 韩立菊 期刊：《当代教育科学》 2014年第14期
教育教学是一种创新性的劳动，必须以研究为依托才能不断深化和提高。只有具备较高的教育科研素养。教师才能在教育教学活动中更具创造性，才能更快地、批判性地接受新的教育理论，理性的思考，不断改进和优化自己的...
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论指向专业发展的教师个人知识管理
教师个人知识管理是指教师个体获取、整合、共享、应用和创新知识的过程，它贯穿于教师的教育教学活动过程中。教师个人知识是教师专业素养的核心和灵魂，管理教师个人知识的最终诉求在于促进教师专业化发展，因此，...
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关于初中语文教育教学活动中的有效互动分析
互动式教学已经成为了一种备受广大初中语文教师青睐的新型教学模式,其所体现出来的优越性是传统教学模式所不能比拟的。本文简要分析了有效互动在初中语文教育教学中的意义和作用,并提出了四个在初中语文教育教学中...
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怎样提高教育教学活动的游戏性
作者：武丹 期刊：《中学英语之友·下旬》 2015年第23期
怎样提高教育教学活动的游戏性，长期以来一直是幼儿教师比较关注的问题。但是，由于歌唱活动，特别是新歌教唱活动。重点需要幼儿通过注意倾听教师的范唱，注意倾听和理解教师对歌词内容的讲解。注意努力地记住和再...
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江苏：小学日集体教学不超6小时试点中小学可选教科书
记者近日从江苏省教育厅了解到，该省于近日出台了两份文件，分别规定，小学和初中每天集体性教育教学活动（含早读）时间分别不超过6小时和7小时：开展以学校为单位独立选用教材工作试点。
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劳动教育是最好的生活教育
我们教育方针一贯主张“德、智、体、美、劳”全面发展，然而当下不管是学校教育，还是家庭教育，在教育的五个维度中，劳动教育大有越来越淡化之势。究竟原因，对于学校层面，唯分数至上的教育观，让学校为分数而战...
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运用多媒体技术促进幼儿园美术教学的开展
在幼儿园教育活动中运用多媒体技术是教育手段现代化的重要体现。运用多媒体技术辅助美术教学既是现代教育教学活动发展的趋势,也是幼儿园课堂教学重要的教学手段。自从贵池区幼儿园开展了＂十二五＂国家级课题《信...
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论中学语文教学中的情感教育
一、我国目前中学语文教学中情感教育的现状1．“工具性”教育思想制约了情感教育的生存空间所谓情感教育指教育者根据一定的教育教学要求，根据教育学和心理学的理论通过相应的教育教学活动，凭借各种教学乎段促使...
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聚焦群文阅读的本土创生
具有中国特色的课程改革事业呼唤教育行政部门的优质资源整合、顶层设置和强力推进,需要课程论、教研等多方面专家的引领,需要广大一线教师自觉践行科学发展观,以人为本,让学于生,因地制宜地开展教育教学活动,充分调...
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从师生关系入手,让“和谐”无处不在
师生关系是教师和学生在教育教学活动中结成的相互关系,包括彼此所处的地位、作用和态度等。良好的师生关系是进行正常教学活动、提高教学效率的保证,对师生双方良好品质的形成起着极为重要的作用。革新师生关系是每...
