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基于学生为主体的高中班级管理策略
教者,传道授业解惑也,育者,以生之为本体也。＂教育＂一词,最早见于《孟子·尽心上》,这是我国最早对教育的解释。踏上三尺讲台,教书育人便成为我们肩上的责任。我们是学生的引路人,想学生之所想,为教育之所为。在教...
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让学校思想道德建设活动成为心灵阳光
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高校英语教师自主发展现状与策略分析——评《高校英语教师专业自主发展研究:理论、现状与策略》
英语教师是高校英语教育教学活动中的重要主体之一,教师的英语专业能力和教学实践能力往往关系着高校英语教学的整体质量和水平,因此在近年来的深人发展中,高校英语教师教育逐渐探索出多元化的理论与实践发展路径,其...
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专业设置与大学生就业
汕头大学高教研究所教授王伟廉认为，正确的定位既是解决学校发展和提升学术水平的重要因素，也是解决大学毕业生就业问题的一个很重要的因素。必须从学校的专业设置和课程设置来考虑。无论学习的学科专业和课程如何...
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有关blended learning的几个问题
作者：万士全 期刊：《当代教育论坛》 2005年第02X期
本文主要依据国内外的一些关于"Blended Learning"的文献资料,概括介绍一些Blended Learning的基本概念、实行策略以及媒体选择等问题,并进一步探讨其对教育教学活动的影响
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建构精美的校园文化,营造和谐的精神家园
一、校园文化的核心 （一）核心价值文化 学校最重要的就是把社会主义核心价值观通过教育传递给我们的下一代,全面落实“立德树人”根本任务,学校在各类教育教学活动中如何贯穿“富强、民主、文明、和谐,自由、平等...
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小议如何将情感、态度与价值观教育渗透到生物教育教学中
情感、态度与价值观教育是隐性的,应该经常性地渗透在全部的教育教学活动中,起到＂随风潜入夜,润物细无声＂的效果,而不是一朝一夕、立竿见影的事情。（1）备课中情感目标的设定情感目标的缺失,主要还是部分老师从一...
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如何对青年教师进行心理健康教育
近年来,随着人们对学生心理健康问题的重视,青年教师,尤其是中学青年教师的心理健康问题也日益引起人们的关注,要建设一支一流的中学青年教师队伍,通过一定的途径和方法加强青年教师的心理健康教育是非常重要的,是全...
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学前教育专业教法课程的综合化趋势
师范高职学前教育专业主要培养幼儿园一线教师，教法课程是该专业学生的必修课程。依据现阶段幼儿园的课程模式与教学模式，以形成学生从事幼儿园教育教学活动的能力作为教学目标，师范高职学前教育专业设立了“五大...
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隐形课程资源的开发,建设特色文化场和校园实验场
在特色建设的过程中,应充分关注隐形课程资源对特色发展的重要作用。所谓隐性课程资源,即潜在却对人的发展起着持久潜移默化作用的课程资源。虽然其作用方式具有间接性和隐蔽性的特点,却往往能影响到教育教学活动的...
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如何推进我国高校境外办学
作者：孙进; 陈小露 期刊：《神州学人》 2017年第10期
根据教育部2002年12月31日的《高等学校境外办学暂行管理办法》的规定，高等学校境外办学“是指高等学校独立或者与境外具有法人资格并且为所在国家（地区）政府认可的教育机构及其他社会组织合作，在境外举办以境外...
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实施语文教学改革的点滴体会
作者：冉启国; 吴华忠 期刊：《科学咨询·教育科研》 2017年第35期
三年前，重庆市石柱县掀起了新一轮课堂教学改革东风，要求每一个老师，都必须重新审视自己的教育教学活动，要让自己更上一层楼，争取再立新功。我们不得不掺和进去。真是不看不知道，一看吓一跳。那刚走上讲台的小...
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信息技术在英语阅读教学中的应用
现代信息技术在高中的各科教学活动中得到了越来越多的广泛应用，已经有机地融入到了学科的教育教学活动中，为教育教学提供了极大的便利。在英语的教育教学活动中，信息技术与高中英语课程整合，就是把现代信息技术...
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对农村义务教育学校开展社会主义核心价值体系教育的研究与思考
作者：肖建平; 舒跃岚; 肖敏容 期刊：《教师》 2017年第17期
为了增强学校德育工作的实效，我们于2011年6月开始进行湖南省教育学会十二五立项课题《社会主义核心价值体系融入农村初中教育研究》的研究，研究内容是农村初中开展社会主义核心价值体系教育的内容、途径及策略。...
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蚌埠市曹老集镇中心学校
蚌埠市曹老集镇中心学校始建于1952年，有着深厚的文化底蕴和良好的校风、学风、教风。学校是蚌埠市首家关注关爱农村留守儿童特色学校。2013年9月，学校确立了以陶行知教育思想为核心的办学理念，秉承“生活教育”...
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不一样的教室
策划人语：在一般人的记忆里，“标准”的教室就是讲台、黑板、课桌，以及装饰过的墙面等组成的空间。在这里，师生进行一系列教育教学活动但是，随看时代的发展，教室不断改变：它不再是封闭的，而倾向于开放。
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传统文化背景下体验式语文教育课程创新基地建设
作者：江正明; 周勇; 马竹青 期刊：《今日教育》 2017年第02期
课程创新基地是以创设新型学习环境为特征,以改进课程内容实施方式为重点,以增强实践认知和学习能力为主线,以提高综合素质为目标,促进学生在自主、合作、探究中提高学习效能,发掘潜能特长的综合性教学平台。重庆市...
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自信教育——让孩子受益,让我发展
通过课堂实践,深入了解了学生的心理现状,分析其原因,总结一系列行之有效的方法,运用于的教育教学,帮助学生发展自信心,体验成功,同时教育教学也得到了一定的发展。
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从中学高级教师的评聘看教师心结
教师们每天工作兢兢业业，既是为了能取得好的教学成绩，同时也是为了获得更多的资本，在同行中脱颖而出，从中争得属于自己的有限名额。中学高级教师是教师在教育生涯中非常重要的学术身份认证，不但关系到教师个人...
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紫云自治县老年大学召开学期教学筹备会
8月18日，紫云自治县老年大学召开学期教学筹备会。会议要求，各教学班要按照学校教学安排开展教育教学活动，求真务实，创新教学手段和教学方法，不断提高学员的积极性和创造性，增强学校的凝聚力和吸引力，吸收更...
