购物车(0)
-
扬课改风帆促学校发展
新课程的理念要求教育管理者必须从全新的视角审视整个教学．让先进的教育教学理念统领学校各项工作，以确保新课程有效实施。
-
农村小学英语教师素质提升的路径探析
2012年推出的新版《义务教育英语课程标准》（以下简称《英语新课标》）在教育教学理念上完全颠覆了传统的以系统传授语言知识为主的模式，确立了以能力和素质为核心的教育理念，旨在发展学生综合运用语言的能力，培...
-
谈谈以学生为主体的新型初中政治思想课
新课程改革带来了新的教育教学理念，我和所有的教育工作者一样，以极大的热情投入到了这次改革的潮流之中。新课程的理念要求我们更新观念，更新知识，转变角色，改变课程过于注重知识传授的倾向，让学生学会学习，...
-
新课改下思想政治教学技巧初探
备受瞩目的新课程改革作为新世纪中国教育发展的生长点和突破口,也已成为推动素质教育的一个着眼点,它所体现的先进教育教学理念——＂以人为本＂的课程观、学生观、教师观、教学观也越来越受到到教育工作者的认同和...
-
问渠哪得清如许．为有源头活水来
“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。”对于语文教师来说南宋著名理学家朱熹的这首诗大家并不陌生。在新课改的今天，我们如何在教学实践中融入新的教育教学理念，在语文课堂教学中...
-
高中语文读写结合教学的实践与反思
作者：黄蔚玲 期刊： 2013年第32期
广西特级教师黄蔚玲主持的“蔚然”特级教师工作坊开展了“在读写结合申转变学生学习I方式”的研究，旨在通过在高中语文教学中以读写结合方式开展教学，加强学生参与课堂教学的意识，转变学生的语文学习方式提高语...
-
浅谈新课标下高中历史课堂教学的有效性
随着教育体制的不断变革，新课程标准成为现代教学领域的热门词汇，教育教学理念也被赋予了新的内涵。教育部高度重视各地新课标改革的开展情况，各地区结合实际教育背景，以培养有创造性思维的学生为目标，对教材内...
-
高中化学开展探究性实验教学的方法研究
按照新课改的教育教学理念，现在的教学必须回归学生的主体地位，应该让学生参与到课堂教学之中，才能实现情感教育、知识教育和能力锻炼的既定教学目标。化学课牵涉到很多的实验教学内容，同时化学课的教学也关系到...
-
有效设计促思维开发--谈高中英语阅读教学开放性题目的设计
随着新课程的广泛推行，新的教育教学理念被英语教师运用到课堂教学中，新的课堂教学模式，尤其是任务型课堂教学模式已被教师和学生广泛接受。但是实际教学中以学生为中心、融合多样化活动的课堂并未取得很好的效果...
-
教育理念催生课堂风格
大凡具有课堂风格的教师,都注重与学生一起实施教学双边活动,把教学组织、教学语言和师生互动贯穿其间,并闪烁某种教育思想和教育理念的光芒.课堂风格的实质就是教师秉持的教育教学理念与富有个性的教育教学行为的独...
-
张力课堂需要给力“创设”——例谈初中数学课堂中的有效创设
“聚力文化、给力课程、张力课堂、魅力老师、活力学生、助力评价”是我区提出的教学改革思路,并确定了这“六力”是打造“快乐学校”的教育发展策略.在这样的教育背景下,一线教师不仅要更新教育教学理念,更要在行动...
-
“教师综合素质测试”值得尝试
11月16日，西安市六万余名中小学教师参加了该市首次中小学教师综合素质测试。此次考试主要测试教师的人文素养、实践水平和创新能力，引导教师树立科学的教育教学理念，为进一步推进中小学素质教育提供有力的师资保...
-
新课程下高中政治活动课教学的几点思考
随着新课程改革的深入和发展，传统的教育教学理念与新课程理念相互激荡，新课程改革为我们已有的教育教学理念注入了新鲜的时代内涵，使每一位教师的教育教学观、学生观发生了很大的变化。面对新课改，面对有很强理...
-
新课改下对初中政治活动课的新思考
随着新课程改革的深入和发展，新课程改革为已有的教育教学理念注入了新的时代内涵，使每一位教师的教育观、教学观发生了很大的变化。面对新课改，面对有很强理论性和逻辑性的学科--初中政治课，笔者展开了一系列的...
-
让隐形的翅膀蓄势高飞——论信息化时代思想政治课如何教书与育人
教书与育人，是课程与教学的本质，它就像教师的一对“隐形的翅膀”。新的课程改革实施以来，政治教师的教育教学理念有了很大转变，但多数教师在教学中仍然是教科书的“忠实执行者”，运用动态信息的经验不足、能力...
-
体育观摩课有感
构建高效体育课堂离不开体育观摩课,观摩课的目的是提高自己的教育教学水平,学他人之长,使先进的教育教学理念、方法得以继承和发扬。观课即学习、观课即欣赏、观课即启迪。一线体育教师只有不断的观课、交流、反思...
-
浅谈农村小学语文教学利用远程教育资源的策略
随着国家农村远程教育项目的实施，利用远程教育资源成为当前农村教育教学的一个新的课题。在农村，信息相对闭塞，各种先进的教育教学手段、教育教学理念得不到利用。远程教育的开展给予了教师学习运用现代技术教学...
-
浅析乡土教学实践中地理学习能力的培养
作者：谢福敏 期刊：《地理教育》 2015年第A02期
新课程要求教育要面向未来，教知识只是让学生拥有过去，重要是让学生掌握学习方法才能真正面向未来，这就要求教师更新教育教学理念，让学生学会学习。地理教学中，要提高学生学习能力，应该让学生具备地理意识，用...
-
初中政治有效教学方法初探
新课程改革带来了新的教育教学理念，我和所有的教育工作者一样，以极大的热情投入到了这次改革的潮流之中。新课程的理念要求我们更新观念，更新知识，转变角色，改变课程过于注重知识传授的倾向，让学生学会学习，...
-
辽宁省第二批中小学专家型校长培养对象
王森，现任抚顺市第十中学校长，中学高级教师，兼任抚顺市教育学会理事，抚顺市第十三、十四、十五届的人大代表。他先后担任教师、年级组长、教务处副主任、教务处主任、工会主席、教学副校长和校长，是一位有实干...
