《福建中学数学》创刊于1958年,是面向国内公开发行的中学数学教学与研究的学科刊物;秉承“服务中学数学教师的‘教’、服务中学学生的‘学’”的办刊宗旨,积极引导初等数学教育工作者开展初等数学教育教学理论研...
点评老师介绍苏通,少儿美术教育家、天津摇篮少儿艺术学校美术教师.从1953年起从事少儿美术教育教学研究。出访过二十多个国家,
作者:黄萍; 熊言林; 阮志明; 倪放放; 徐泽忠; 张燕 期刊:《中学化学教学参考》 2007年第06期
《中学化学教学参考》是国家教育部主管、陕西师范大学主办的一种中等教育类核心期刊,创刊于1972年,现为月刊。她始终坚持科学性、知识性、前导性、实用性为自己的办刊宗旨,为中学化学教学服务,为提高中学化学教...
教育教学研究的理论与实践告诉我们,当今教师的角色已发生了巨大变化,教师已不单单是知识的占有者、传授者和教育教学工作的策划者,而是成为融学习者、组织者、协作者、参与者、研究者等多重角色于一身的、富有生...
随着形势的发展,各级分类学校越来越重视教育教学研究了,越来越多的一线教师和教育工作者更加关注、亲自参与教育教学研究,他们对自己的教学工作进行总结和反思,做课题研究,做调查分析,撰写论文,涌现出许许多...
沈阳市和平区教师进修学校是一所育人环境和谐、师资队伍一流、办学功能齐全、基础设施完善的教育部首批认定的全国示范校。多年来,在各级领导的关怀支持下,学校在探索中前进,在实践中成长,现已发展成为集和平区...
电教管理系统是指在教育部门中的电教馆和在学校中的电教科(室)及其相关机构。电教管理系统主力军作用的发挥主要应通过为工程基础建设提供前期准备、维护设备正常运行、提升教师信息技术能力、抓好教育教学研究应...
大学需要一种必须的教学文化精神,要显得有底蕴而不是肤浅、有气象而不是委琐。蔡先金《高教发展与评估》2005年第3期撰文认为,教育教学研究可以帮助我们培育一种特色的教学文化精神,形成一种新的教学传统。大学...
辽阳市教师进修学院始建于1952年,半个多世纪以来,虽几易其名,但所肩负的使命不变。随着“研训一体,管训结合”体制的建立,研训教师的担子更重了。为了更好地担负起基础教育教学研究与指导、教育科研、师训、干...
作者:张明超; 敖木巴斯尔(指导教师) 期刊:《民族教育研究》 2007年第01期
由内蒙古赤峰市教育教学研究中心敖木巴斯尔老师主持的“民族中小学自主创新三语教育整体改革实验研究”是全国教育科学“十五”规划课题(课题批准号:FMB011423)。该课题是赤峰地区民族中小学在“自主教育实验研...
有效的教研不仅是提升教师实践智慧的有效途径,更重要的是,它能够深度唤醒教师的学习意识、反思意识、合作意识与研究意识,让教师在教育教学研究中不断认识自我,发现并释放自己的潜能,切身感受职业的价值感与幸...
大连市甘井子区新甘井子小学有着近七十年的历史,现有1217名学生、70名教职员工。近年来,该校确立了“为发展而教育”的办学理念,逐步构建了“营魄、厚基、塑己、育人”的目标体系,积淀了“绿色和谐,人文健康”...
作者:陈夫义; 周积昀 期刊:《今日海南》 2009年第11期
随着海南建省办经济特区,1988年12月和1989年12月,海南省小学师资培训研究中心和海南省教育斤教研室(同挂海南省教育科学研究所牌子)先后成立。海南省基础教育教学研究和小学教师培训工作肇始于此。2003年,原海...
作者:徐怀春; 刘俊; 赵宁东 期刊: 2012年第12期
探讨了文山学院生化系有机化学及实验精品课程建设的特色问题,对有机化学及实验教学质量的提高有一定参考.
本刊为陕西省教育厅主管、安康学院主办的综合性学术理论刊物,以繁荣科学文化、促进学术交流、发现和培养人才为办刊宗旨,设有陕南民间文化研究、哲学社会科学、自然科学和教育教学研究等主要栏目。本刊关注学科发...
自2013年起,《绥化学院学报》刊期变更为月刊,每月1日出版,拟出版“特殊教育专号”4期,即1月、4月、7月、10月出版。我刊对所有“特殊教育专号”来稿暂不收取任何费用,并向优质稿件支付稿酬。投稿前请务必参照...
《福建中学数学》创刊于1958年.是面向国内公开发行的中学数学教学与研究的学科刊物;秉承“服务中学数学教师的‘教’、服务中学学生的‘学’”的办刊宗旨,积极引导初等数学教育工作者开展初等数学教育教学理论研...
《凯里学院学报》第30卷第2期开辟有“纪念《在延安文艺座谈会上的讲话》发表70周年”、“苗侗文化研究”、“马克思主义与思想政治教育”、“法学社会学研究”、“历史学哲学研究”、“文学研究”、“《红楼梦》研...
作者:李寿鼎 期刊: 2011年第01期
一个民族的素质取决于这个民族的哲学意识和哲学高度。作为从事基础教育的中小学校长,在为基础教育献身的责任感支配下,要能够带领全校师生,遵循教育规律,创造性地进行教育教学研究和实践,把所领导的学校办成具...
<正>在将近20年的教育教学生涯中,我耳闻目睹过许许多多的所谓的"教学实验"、"课题研究"、"教学改革"……真是纷纷纭纭、风云变幻,在当时当地仿佛是盛极尊至,然而,一般而言都如空花泡影,旋即便灰飞烟灭。所谓...