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努力创建学习型、服务型和创新型党组织
山西省长治市第一中学（以下简称长治一中）党委设有5个党支部，145名党员。近年来，学校党委坚持以党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神为指导，深入学习贯彻系列重要讲话精神，在工作中突出“围绕教...
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西南财经大学教师教学发展中心
为提升教师教学水平，服务学校教育教学改革，提高教育教学质量，西南财经大学于2006年10月成立教学训练与评估中心（挂靠教务处），主要开展教师教学培训和教学质量评估工作。2011年6月，教学训练与评估中心更名为...
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＂组团式竞赛＂在大学课堂教学中的应用
作者：郭延文 期刊：《安徽电子信息职业技术学院学报》 2017年第02期
对＂组团式竞赛＂教学模式的原理、核心问题、突出优势及创新特色等做了阐述及研究,其目的是探索一种新的教学模式,这种教学模式是通过＂组团＂竞赛的方式,在课堂教学中摸索出能激发学生的学习兴趣,挖掘学生学习潜力...
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延津县人大视察教育教学管理工作
作者：孙晓东; 吕明 期刊：《人大建设》 2017年第02期
近日，延津县人大常委会组织部分省、市、县三级人大代表到县教体局、县第一高级中学及初级中学视察了教育教学管理工作情况。视察组提出：学校办公经费、办学条件投入不足；缺乏健全的激励机制，教育教学质量有待进...
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青少年运动心理之研究
近年来，由于缺少运动，中国青少年体质健康水平持续下降，国家多次颁发条例，要求强化体育锻炼，可见问题严重性。“学习满意度是一种对学习活动的感觉或态度，它直接反映了学生在学习过程中希望达到满足的程度。”...
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提升高职教育教学质量的关键问题研究
作者：吴丽; 叶占春 期刊：《现代交际》 2016年第21期
随着近几年我国在教育方面寻求突破,高职教育成为教育突破的重要关注点,高职教育的教学质量目前还存在一定的问题,这与国家和社会对高职教育的认识程度和认知程度有一定关系,与学生的生源质量和高职院校培养方案和教...
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文化浸润 敦品励学——天津市咸水沽第一中学
天津市咸水沽第一中学始建于1956年,是天津市首批重点中学和首批示范高中校,六十载的办学实践积淀形成了“文化立校,为学生终身幸福发展奠基”的办学理念,学校坚持“依法办学、以法治校、尊重规律、务实求进”的工作...
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浅议“微时代”环境下职业学校教育教学质量提升对策
作者：张莺莺 期刊： 2016年第28期
随着信息时代的不断发展,社会环境发生了很大的改变。微时代的来临,使得职业学校的教育背景也发生了很大的改变。在微时代环境下,应该加强职业学校教育理念和模式的改进。本文对微时代背景下职业学校专业教学模式进...
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信息技术与学科教育教学整合的创新研究
作者：丁丽红 期刊：《环球市场信息导报》 2016年第46期
现代互联网计算机信息技术发展进步很快，在很多领域已经颠覆了以往传统的模式。信息技术在教育教学领域，能够更加有效的整合教学资源，创新教学模式，对提高现代教育教学质量，激发学生的学习兴趣，有着很重要的作...
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高职院校加强教育教学质量监控的实践探析
作者：刘海松 期刊：《湖北函授大学学报》 2016年第24期
提高高职院校教学质量水平是学校教学活动的根本目的所在,而教学质量不仅仅依赖于生源水平、教师素质、学校基础设施,还依赖于系统、科学的教育教学质量监控体系。探析高职院校教育教学质量监控的实践活动成为当前教...
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对教师的常规检查要更宽容些
韦清在《人民教育》2016年第20期撰文指出，多数地方的教育行政部门都会对一线教师进行常规检查。客观地说，教育行政通过常规检查能检测出各基层学校的教育教学概貌，促进学校和教师有效落实教学常规，对提高教育教...
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五度评课法——学校管理者评课的一种基本方法
听课评课，是学校管理者进行教育教学管理，提高教师业务素质、促进教师专业发展，提高课堂教学效率、进而提升学校教育教学质量的重要环节。听课评课，有着十分重要的价值和作用：一是有利于学校管理者亲临教学第一...
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寄宿攻坚，多的不仅是一张床
农村寄宿制学校攻坚工程，为改善农村学校办学条件，优化整合教育资源，提高教育教学质量，促进城乡义务教育均衡发展发挥了重要作用。
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西藏农牧区小学创新管理初探
农牧区的小学教育在发展的过程中，相对于其他地区的小学教育面临的困难比较多，不仅有物质上的困难，也有精神上的困难。为了实现教育的公平和均衡发展，必须加强对西部教育的支持和发展。提升学校的教育教学质量和...
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师资队伍建设，新建制幼儿园的当务之急
作者：张芷娜 期刊：《四川教育》 2016年第06X期
在新时期的幼儿教育中，孩子是教育的主体，教师是孩子学习的支持者和引导者。加强师资队伍建设，提升教师素质，发展优质教育，是快速提升幼儿园教育质量的重要途径。存在的问题物质保障缺乏新建制幼儿园存在基本设...
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校长当以专业发展为要，还是应以管理为本？——校长的学科专业追求会提升管理“含金量”
一种观点认为，专业领导力是校长最有力的领导力。在学校，教师对校长专业上的信服可以化解其管理上的诸多困难，专业型校长在学校的管理中极具优势。事实上，很多一线校长原本是优秀的学科教师出身，“教而优则仕”...
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浅析如何利用现代多媒体教学方式提高中专英语教学质量
现阶段技术的发展使得中专英语教育教学的方式基本趋向于现代多媒体,而中专英语教师如何更理想的利用现代的多媒体技术来进行教育教学已经逐渐成为了人们的关注焦点。
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农牧区年级组管理
年级工作的组织者、领导者。一个学校的学风、校风的好坏与年级组和班级管理工作的到位与否密切相关。所以抓好年级组的管理工作是十分重要的。它不仅有利于提升学校整体管理的效率和教育教学质量，而且还会推进学校...
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教学评估是促进高等教育健康发展的重要举措
开展教学评估是贯彻落实科学发展观，提高教育教学质量的需要，是高等院校建设、改革、发展的“助推器”，对于促进高校的建设和发展既是一次良好契机，又是一项根本保证。
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山东省潍坊市潍城区永安路小学
作者： 期刊：《小学阅读指南·高年级版》 2007年第06期
潍坊市潍城区永安路小学是山东省规范化学校。学校占地26.36亩,建筑面积8000平方米。现有31个教学班,91名教职工,1900多名学生。学校建有微机室、语音室、多媒体教室、图
