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浅议建筑工程技术专业实践教学质量监控体系的构建
本文从建筑工程技术专业实践教学质量监控的内涵入手，对实践教学的原则进行阐述，讨论实践教学质量监控体系构建的必要性以及监控体系的构建策略。
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搞好《建筑材料》精品课程建设，促进教育教学发展
《建筑材料》课程是建筑工程技术专业的基础课，不仅为后续的专业课程提供必要的基础知识，还为工程实际中解决建筑材料问题提供一定的基本理论和基本试验技能。启动《建筑材料》精品课程的立项、建设，适应现代技术...
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高职建筑工程技术专业“后示范”建设的思考
作者：徐广舒 期刊：《江苏工程职业技术学院学报》 2012年第04期
在总结高职建筑工程技术专业示范性建设的基础上,结合国家中长期教育改革和发展规划、建筑业＂十二五规划＂,对专业的＂后示范＂建设问题进行了思考,提出了加强专业内涵建设,提高高职人才培养质量的具体建设策略和思...
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建筑工程技术专业实践教学体系改革探析
作者：彭艳 期刊： 2018年第01期
现代职业教育背景下,建筑工程专业教学更加偏重于实际应用,基于应用层面对建筑工程专业教学进行改革和创新成为现代职业教育下建筑工程专业教学在现阶段的重要目标,本文通过对基本建筑工程专业知识教学过程以及基本...
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以就业为导向的建筑工程技术专业人才培养模式研究与实践
作者：田悦; 李松 期刊：《现代职业教育》 2018年第07期
针对建筑工程技术在人才培养方面存在的问题,以及建筑行业岗位及就业分析,基于沈阳城市建设学院人才培养的定位,以培养学生较强实际动手能力和执业能力为目标,结合学校实际情况,对建筑工程技术专业从人才培养方案、...
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高职建筑工程技术专业BIM技术的教学研究
作者：曹丽萍; 巩晓花 期刊：《西部素质教育》 2018年第08期
文章首先从教学目标、教学内容、教学对象三方面分析了BIM技术教学的基本情况,其次论述了对BIM技术进行教学的四种教学模式,即仅讲授BIM软件操作应用、结合实例讲解BIM软件应用、以讲授BIM理论为主、理论讲授与软件...
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以施工过程为导向的课程体系构建——以合肥职业技术学院建筑工程技术专业为例
建筑工程技术专业毕业生就业岗位的调查表明,施工员岗位是核心岗位。通过施工员岗位工作任务分析出应具有的职业技能,以施工员岗位工作任务构建学习情境,以工程项目工艺流程为导向构建以施工过程为导向的课程体系。...
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高职院校建筑工程技术专业诊断与改进实践研究
作者：陈海霞; 申幸幸 期刊：《工业技术与职业教育》 2018年第02期
诊断与改进是提高教学质量的重要手段,从建筑工程技术专业的人才需求情况调研、人才培养方案制定与实施、专业条件建设与保障、人才培养满意度4个方面进行诊断,分析存在的问题,并提出了改进措施,促进教学质量的提高...
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建筑工程技术专业大学生就业状况调查与分析——基于广东建设职业技术学院建筑工程技术专业近三年就业数据整理
通过对广东建设职业技术学院品牌专业——建筑工程技术专业近三年毕业生的就业信息进行数据整理,结合用人单位评价意见分析其就业质量,提出组建专业化专家化就业指导团队、强化职业生涯规划、推进就业工作信息化建设...
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论建筑工程技术专业校企合作模式人才培养策略——基于中高职衔接视角
作者：葛贝德; 张建华; 马利耕; 李晓琳 期刊：《价值工程》 2018年第29期
构建中高职建筑工程技术专业衔接体系是培养社会应用型人才的重要举措,贯通型人才需要从基础职业技能入手,因此本文围绕中高职衔接的目的性,阐述做好中高职衔接的具体对策。
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陕西交通职业技术学院 契合行业需求建筑工程技术专业（群）服务智慧建造人才培养模式创新与实践
作者： 期刊：《中国职业技术教育》 2018年第09期
新时代智慧建造倡导的数字化设计、标准化生产、信息化施工、绿色化运行、精细化管理要求从业者具备的知识、技术、技能、素养同向同步发展，并不断更新提高，但就目前建筑工程技术专业人才培养而言，很难满足这种需...
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高职建筑工程技术专业提升学生就业竞争力探索
当前高职建筑工程技术专业学生就业形势严峻,提高学生就业竞争力成为各校面临的重要课题。提高学生就业竞争力,关键是提高人才培养的适切性,增加适用性内容的讲授。同时,通过层次性、递阶性的各种比赛提升学生专业技...
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高职建筑工程技术专业“真操实作”环境下的岗位实训探索
作者：余荣春; 莫敏华 期刊： 2017年第19期
本文阐述＂真操实作＂环境下岗位实训的必要性,以及岗位实训的基础条件——岗位实训基地建设,从实训任务分组、实训项目实施、实训项目考核三方面探讨岗位实训的实施。
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建筑工程技术专业“中高本一体化”衔接在校生情况探讨——基于广东省26所中高本院校的调研
作者：朱志刚; 赵琼梅; 曾波; 曾跃飞; 古娟妮 期刊：《现代职业教育》 2016年第31期
根据国家和广东省建设现代职业教育体系的要求,广东省教育厅建筑工程技术专业“中高本衔接一体化”专业标准研制课题在校生调研小组,从理清该专业中高本衔接培养高素质人才的相关问题出发,夯实广东省建筑工程技术专...
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高职建筑工程技术专业实训基地建设探析
作者：杨静锦; 黄湘寒 期刊： 2017年第07期
本文分析高职院校建筑工程技术专业实训基地建设的要求,阐述高职院校建筑工程技术专业实训基地建设存在的问题,提出从健全实训基地内容、改善实训基地管理水平、制订科学的人才培养计划、注重实训课程创新等方面对高...
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高职建筑工程技术专业毕业生能力要求和岗位需求
作者：张小礼; 凌卫宁; 杨伟 期刊：《价值工程》 2017年第06期
在专业调研和分析的基础上,本文分析了建筑企业对高职建筑工程技术专业人才的能力要求和岗位需求,为高职类建筑工程技术专业的人才培养方案的调整,专业课程的调整找到依据。
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浅析高职院校建筑类专业学生职业能力评价体系
作者：李秀 期刊： 2016年第10期
借鉴国外高职学生职业能力评价体系的特点,分析及建筑行业特色,将高职建筑工程技术专业学生的职业能力分为职业能力和关键能力,并且对总结相关职业能力的具体内容建立评价指标体系。
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浅谈高职建筑工程技术专业校企合作共建实训基地创新模式
作者：刘陈平 期刊： 2016年第01期
近年来,我国城市化发展步伐的加快推动了我国建筑行业的繁荣发展,为其未来发展带来了机遇和挑战。随着人们生活水平的不断提高,越来越多的人认识到建筑功能和质量的重要性,这一需求推动了建筑行业的又一次革新,尤其...
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高职高专建筑工程技术专业毕业设计的教学现状及改革
作者：叶腾 期刊： 2007年第12期
针对高职高专建筑工程技术专业毕业设计的教学现状,对毕业设计的教学内容进行分析,提出高职高专建筑工程技术专业毕业设计教学改革的方案。
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建筑工程技术专业顶岗实习实践初探
作者：谭正清; 夏念恩 期刊：《科技资讯》 2009年第12期
工学结合、顶岗实习是一项有中国特色的职业教育制度设计,本文对高职建筑工程技术专业顶岗实习教学改革内容进行探讨,尽可能做到＂零距离上岗＂。
