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高职建筑工程技术专业人才培养方案初探
本文对建筑行业从业人员及高职建筑工程技术专业人才培养的现状进行了分析,发现高职建筑工程技术专业人才培养模式已经不能适应目前建筑市场对人才的要求。因此,根据建筑行业对人才的要求,提出高职建筑工程技术专业...
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高职建筑力学与结构课程改革的研究与实践
作者：刘晓敏 期刊：《黄冈职业技术学院学报》 2013年第04期
一、项目研究的背景一直以来我国高等职业院校建筑工程技术专业力学与结构类课程存在以下问题：
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高职院校毕业设计环节的思考与实践——以建筑工程技术专业为例
作者：徐运明; 欧阳文利 期刊：《时代教育》 2016年第14期
毕业设计是高职院校人才培养方案中的重要环节,在培养学生专业技能方面具有其它教学环节无法替代的作用,作者以建筑工程技术专业毕业设计为例,对如何顺利开展毕业设计进行说明。文中实例经实践证明取得了良好的教学...
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建筑工程技术专业人才培养质量提升的探索
作者：梁艳波 王志刚 期刊：《辽宁高职学报》 2014年第02期
抚顺职业技术学院建筑工程技术专业进行了一系列改革和探索：创新人才培养模式；基于工作过程构建课程体系；校企实现深度合作，共建实训中心，建设成教产研于一体的校企共享、其建的实训基地；联合培养了一支师德高...
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土木工程以工作任务为导向的实践课程体系开发——广东工程职业技术学院建筑工程技术专业课程体系改革实践
作者：赵冬 李军 马宁 期刊：《广东技术师范学院学报》 2011年第07期
本文以广东工程职业技术学院建筑工程技术专业《房屋构成与构造》精品课程为例，结合职业岗位群的需要，进行了基于工作过程的实践课程体系开发，以工作过程为导向对该课程进行解析与重构，分析课程体系构建的理念及...
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建筑工程系简介
作者： 期刊：《辽宁省交通高等专科学校学报》 2012年第05期
建筑工程系始创于2003年，设有建筑工程技术、给水排水工程技术、地下工程与隧道工程技术和建筑装饰工程技术四个专业，其中建筑工程技术专业为辽宁省品牌专业、辽宁省优秀教学团队。现有省级精品课2门，主持完成了...
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江苏建筑职业技术学院省级重点建设专业群简介
作者： 期刊：《江苏建筑职业技术学院学报》 2013年第01期
2012年7月30日，江苏省教育厅下发了《省教育厅关于公布“十二五”高等学校重点建设专业名单的通知》（苏教高[2012]23号），江苏建筑职业技术学院其有4个专业群入选，分别是建筑工程技术学院的“建筑工程技术专业群...
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高职建筑工程技术专业校内实训基地“分类化”建设初探
作者：钟振宇 秦虹 张喜娥 期刊： 2010年第10期
实训基地建设是专业建设的重要组成部分,高职实训教学可以划分为认识实训、专项实训和综合实训三大类,根据这三类实训特点制定实训基地建设计划,可以有效服务于专业建设,提高实训基地建设的质量和效率。
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建筑工程技术专业两年制学制改革初探
建筑工程技术专业学制改革是社会发展的必然需求，对于培养企业急需而且职业岗位覆盖面较小的土建施工现场技术应用型人才，从培养质量上是有保障的，在人才市场上有一定的需求度和认可度，当然毕业生的择业范围和未...
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建筑工程技术专业考评模式的研究
作者：李秀香 期刊：《中国教育技术装备》 2009年第05期
建筑工程技术专业课教学中实践性的环节较多，如何科学、系统地确定学生取得的成绩，十分重要。特别在实施专业素质教学的今天，及时、准确地反映素质教学效果的信息，更成为当务之急。在实施建筑工程技术专业教学当...
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高职建筑工程技术专业考核评价体系的思考与改革建议
作者：饶玲丽 郝増韬 期刊：《职业时空》 2011年第04期
为了更好地落实高职院校人才培养目标,必须建立新型的学生评价体系。文章以建筑工程技术专业为研究对象,探讨了制定以职业能力考核为核心的多样化、多元化的考核评价体系,以期提升学生在就业市场中的竞争力,提高教学...
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高职建筑工程技术专业课程教学内容改革的探讨
作者：赵莹莹 赵文涛 期刊：《价值工程》 2012年第10期
本文通过对一部分高职学院的教学现状进行分析，提出对建工专业几门主要专业基础课程的教学内容进行改革的一些建议应以施工现场五大员为岗位目标；以“必须、够用”为度；以二级建造师执业资格考试大纲所规定的专业...
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建筑工程技术专业校内实训基地建设的总体构想
作者：危道军 胡永骁 期刊： 2013年第09期
为完成学生综合职业能力的培养，提高学生的整体素质，全面实现高等职业教育的人才培养目标，加强实训基地建设，改革实践教学模式是十分重要的关键环节，也是高等职业院校彰显办学特色、提高教学质量的重要保证。历...
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四川建筑职业技术学院 全国高职示范（骨干）院校毕业生典型案例
作者： 期刊：《中国职业技术教育》 2013年第14期
何栩 学院优秀大学毕业生，现任成都建工四公司项目工长，2008年毕业于四川建筑职业技术学院建筑工程技术专业（“鲁班”班）。在校期间，何栩从普通班升入了重点实验班——“鲁班”班，6次获得学院奖学金．2次被评...
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建筑工程技术专业校企合作的实践与探索
目前，我国高校建筑工程技术专业的毕业生在施工单位实际的建筑工程项目施工中往往不能发挥其真正的作用，他们一般都没有经历过完整的建筑施工过程，对建筑工程施工的实际运作没有一个充分的认识，导致他们在毕业后...
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基于职业核心能力培养的建筑工程技术专业课程体系构建与实践
作者：李继明 蔡小玲 期刊：《高等建筑教育》 2014年第05期
通过调研，分析了高职建筑工程技术专业的能力培养要求，在此基础上，构建了基于核心能力培养的建筑工程技术专业课程体系，对新课程体系的基本思路、基本模式、课程特色等进行了较为详尽的阐述，对高职建筑工程技术...
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建筑工程技术专业实践性教学质量监控体系的应用与实践
作者：贾延玲 卜文婷 刘阳花 期刊：《课程教育研究》 2015年第09期
根据职业岗位与专业培养目标,建筑工程技术专业实践教学体系的实施可以分为单项实训和综合实训。通过单项实训,使学生的基础操作技能得到有效的夯实通过综合实训,全面提高学生的综合职业能力。
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高职建筑工程技术专业工程实践教学模式探析
当代建筑工程事业的高速发展,给高职建筑工程技术专业带来了更好的发展机遇,同时也带来了一定挑战。因此,如何提升高职建筑工程技术专业学生的创新能力、实践能力以及就业创业能力,成为现代高职建筑工程院校面临的一...
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现代职业教育体系下广西高职院校建筑工程技术专业人才培养探析
作者：唐艳乾 期刊： 2015年第19期
基于我国现代职业教育体系视角,对广西高职院校建筑工程技术专业人才培养进行探析,构建建筑工程技术专业人才开发与管理的战略框架,以促进与推动我国现代职业教育体系改革。
