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作者:曾照玲 期刊:《文学教育(上)》 2015年第05期
基础教育新课程改革对中小学课堂教学活动提出了新的要求,课堂教学实践在新理念下,必须关注学生的非智力因素和社会适应性发展,所以课堂教学实践活动从课堂教学设计、课堂师生关系、教学关系、学生学习方式等方面...
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