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英语言语控制与课堂教学效率
课堂教学改革是中小学教育改革的中心工作之一,而提高课堂教学效率,则是课堂教学改革的核心问题,也是一个被广泛探索、蕴含丰富、常提常新的问题。根据中小学英语教学大纲关于"增加语言实践的量"的要求,加大英语言语...
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如何采用有效的策略进行课堂教学
所谓策略就是教师为实现教学目标而采用的一系列问题解决行为方式。针对影响课堂教学效率的因素，可采用以下策略。一、创设情境。激发学生的学习兴趣学生有兴趣是提高教学效益的前提。兴趣是学习之母，是任何教学的...
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把握课堂提问,提高课堂效率
小学数学课堂教师提问如何把握？文章提出要紧扣主题；把握好提问的时间距离；提问要难易适度；在规律探究处提问等。
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改革语文课堂教学,创新信息技术运用
在世界教育的改革风浪中,信息技术与课程整合已经成为当今教学的重要手段。在课堂教学中应用信息技术辅助,可以提高语文课堂教学效率,让学生在学习中始终保持兴奋、愉悦、渴求上进的心理状态,对学生主体性的发挥、创...
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让课堂慢下来,回归教育的“慢”性
当前,许多学校为了提高升学率,倡导＂大容量、快节奏＂的课堂教学,要求老师尽可能不讲一句＂废话＂,不浪费一分钟,争取在单位时间内最大限度地提高课堂教学效率。＂让课堂慢下来＂似乎与当下＂追求高效＂争分夺秒抓...
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中职英语课堂中民主学习氛围的营造
基础薄弱的中职学生普遍存在对英语学科的畏难情绪和对自身的不自信，严重影响英语课堂的教学效率，如何解决这一问题值得思考。心理学研究表明：学生只有在民主、宽松、和谐的氛围中学习，才能思维敏捷、主动积极地...
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关于初中生物备考的建议
近年来，随着教学改革的不断深入，初中生物学科教学得到前所未有的重视，特别是在中考中所占的分值越来越高，与物理、化学并列为三大自然学科。这对广大一线生物教师提出了更高的要求，如何提高课堂教学效率、有效...
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情感，让语文教学如此美丽
“人非草木，孰能无情”。情感是人们心理活动的一大特点。日本心理学家泷泽武元说：“在促进儿童的学习方面，不能无视情感的作用。情感交织在人的思维中，或者成为刺激，或者成为障碍。”显然，情感教学是教师在教...
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高中化学课堂教学中导入新课和提问的功能及方法
高中化学涉及的知识系统性较强，知识点繁多且枯燥。因此教师优化课堂组织设计，提高课堂教学效率，对于提高学生学习化学的积极性和化学素养有非同寻常的意义。笔者从课堂教学的两个方面，即导入新课和提问，对它们...
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英语高效教学浅析
随着不断规范办学的要求及新课程的实施,依靠传统的模式教学或依靠延长学生的学习时间进行补课已经不可能了。因此,提高课堂教学效率,实现高效课堂教学,已经是迫在眉睫。为此,在英语教学中如何实现高效教学是我们必...
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也谈小学数学课堂教学的有效性
新课程的实施离不开课堂,课堂教学作为教学的一种基本形式,一直为人们所普遍接受和采用。课堂是教学的主阵地,于是我们提出＂课堂实效性研究＂这个话题。什么是课堂教学的实效性？如何提高课堂教学效率？仁者见仁，...
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以“折返运动”教学为例说明如何提高课堂教学效率
一、引言习题教学是物理教学的重要组成部分。如何提高习题教学的有效性,培养学生的思维能力？实践证明,题海战术只会扼杀学生的创造性,而一题多解和一题多变则是有效的途径。一题多解可帮助学生从多方面、多角度去...
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利用多媒体课件,提高思想品德课教学效率
一、多媒体课件在政治课教学中的作用 多媒体教学在教学中往往起着提升课堂教学效率、改进教学方式的作用。如何合理选择一种适合本学科的多媒体课件,有效整合到学科教学中,应是每一个教师必须重视的问题。
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如何构建高效的小学数学课堂
课程改革推行到今天，我们似乎才明白，之前我们在新课程理念下探索课堂教学，很多地方走进了误区。我们盲目追求形式上的东西，弄出来很多花样和名堂。却始终没有抓住教学效率和教学质量这个根本性的问题．现在我们...
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创新教学在初中化学课堂教学中的应用
初中化学新课程标准顺应时展趋势，强调教师务必从学生和社会发展的需要出发．发挥学科自身的优势．将科学探究作为课程改革的突破口，激发学生的自主创新意识，不断提高课堂教学效率。面对世界科技飞速发展的挑战。...
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历史教学中要充分利用课本插图
作者：陈涛; 冷新颜 期刊：《考试周刊》 2011年第87期
历史新课标指出,要＂注意教学方法、教学手段的多样化和现代化。应积极运用教学挂图、幻灯、投影、录音、录像、影片、模型等,进行形象直观的教学＂,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率。我经过多年教学摸索,深感...
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如何提高初中历史课堂效率
教学是一门艺术，要提高教学质量，关键是提高课堂教学效率。新形势下的有效课堂越来越多地引起教师们的关注，那么历史教师如何能在有限时间内讲“活”历史，把难度大的问题深入浅出地讲出来，提高学生单位时间内获...
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实施差异教学,提高课堂教学效率
美国心理学家D.J斯托奇说过：不要幻想所有的孩子都是你眼中温顺的羔羊,诚如很难想象一条大河中只有中规中矩的舒缓,没有湍急和咆哮会是什么样。逾越规矩,桀骜不驯才使得事物变得丰富而又活力。D.J斯托奇的这句话告...
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对初中地理新教材使用的再认识
人民教育出版社地理新教材（初中版），是在总结过去地理教科书的基础上编写而成的。和旧教材相比，新教材不论内容、结构体系、编排方式，都具有明显的优势，受到普遍的赞许。优秀的教材给我们提供了良好的基础。新...
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运用五大策略，提高语文复习课堂的效率
在九年级的复习备考中，课堂教学仍是复习备考的主阵地．课堂教学效率的高低直接影响到复习备考效果的好坏。多年的教学实践使我感到：高效的课堂不仅要有明确的教学预设内容和步骤．更要立足于学生实际，关注学生的...
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