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教师应重视情绪情感在教学中的作用
作者：吕国栋 期刊：《新课程学习(上)》 2011年第07期
心理学认为，积极良好的情绪情感是提高课堂教学效率的必备条件。正是因为这样，在展开教育教学的过程中，我们应该重视情绪情感的作用。教师应该积极地为学生创设良好的情境，引发学生积极的情绪情感。创设情境，以...
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提高课堂教学效率的策略与方法
作者：吴永莉 期刊：《新课程学习(上)》 2010年第10期
课堂教学活动是一种有目的、有计划的"人为"和"为人"的育人活动,追求效率,多快好省,更是它的目标之一。在现实的课堂教学中,存在效率不高或达不到预期效
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浅谈高效课堂的数学预习策略
作者：王福林 期刊：《新课程学习(上)》 2011年第05期
预习，顾名思义，即“让学生预先学习”。预习有利于培养学生自主学习的能力，有利于增强课堂教学的针对性。一节课如果教师事先掌握了学生预习的情况，知道哪些知识学生已经掌握，哪些知识还没有掌握，那么教师在课...
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抓好“四学”,提升教学效率
作者：龚本永 期刊：《新课程学习(上)》 2011年第01期
在新课程下能否提高课堂教学的效率,取决于教师对课堂教学本质、设计、多元化的认识。笔者认为要提高课堂教学效率应以＂自学、导学、协学、忆学＂为抓手,抓实抓细教学的每一环节。下面结合自己的教学体会,谈谈如何...
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优化课堂教学结构,提升课堂教学效率
作者：杨爱刚 期刊：《新课程学习(上)》 2010年第10期
信息技术教学中,单纯的讲解——演示——练习式教学模式完全由教师主宰课堂,忽视了学生主体作用的发挥,不利于激发学生的求知热情,不利于学生自主、合
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浅谈提高语文作业效率的策略
作者：支金美 期刊：《新课程学习(上)》 2011年第09期
目前,小学部实行每日公布听课制,对提高课堂教学效率起到了较大的促进作用。课堂的有效教学,还要转变为学生学业质量的提高。提高小学生写作业的效率,也是摆在我们面前的课题。我所教的班,以前有一大群的学生,写作业...
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在阅读教学中合理运用多媒体
作者：邱凌乡 期刊：《新课程学习(上)》 2011年第02期
近几年来，多媒体教学已经融入了我们的课堂教学，它能提供理想的教学环境，操作简便，有效地提高了课堂教学效率。现就多媒体课件在小学语文教学中的合理运用谈几点看法。
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如何提高语文课堂教学效率
语文是一门复杂的学科。如何提高语文课堂教学效率,也是一个常说常新的话题。＂仁者见仁,智者见智＂,许多教师都通过自己的实践,积累了丰富的经验。今天,我也在这里谈谈自己对语文教学的一点浅显的感受。
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合作学习在中学英语教学中的运用
在初中英语教学中．如何提高课堂教学效率和英语整体教学质量是教育工作者应该密切关注的问题。通过反复观摩英语优质课研讨资料．笔者发现．课堂引入合作学习是有效的教学方式。新课程改革提倡学生进行自主、探究、...
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精讲活练 讲练结合 提高数学课堂效率
近几年，我们学校抓得紧，很多学科的成绩都比以前有了很大的提高。但数学这一学科前进的脚步却很慢。对于这种情形，许多数学教师疑惑不解。不是教师不努力，不是因为学生智商低，究竟问题何在？其中的许多问题值得...
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小学数学课堂的教学策略
课堂是教师进行教学的主要阵地．是实现教育教学计划的关键场所。提高课堂教学效率，构建高效的小学数学课堂是我们每位数学教师的追求。在新课程改革全面推进的大环境下，如何通过合理的教学策略来构建高效的小学数...
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初中语文导入艺术浅谈
教学是一门艺术，而课堂导人则是艺术中的艺术．对于一节课来说．开始前几分钟的开场白能够对课堂教学效率带来直接的影响。常言道：响鼓还需重槌敲。如果说一节课是响鼓．那么导语则是重槌的第一槌．一定要浑厚激昂...
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增强化学教学的艺术性，提高课堂教学效率
新课改强调注重知识的基础性、创新性和发展性，即注重知识能力和学生素质的全面发展。为了更好地适应这些要求，笔者认为，在高中化学教学中应及时更新观念，增强教学的艺术性，提高课堂教弹效率。
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中学政治课培养学生自主学习能力浅谈
教师的教和学生的学是素质教育中并重的方面，这两者是有机的统一体，其中学生的学习能力是提高课堂教学效率的关键，而培养学生自主学习能力是素质教育要达到的目标之一，就是要让学生自己学会构建认知过程，不仅要...
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数学课堂教学中激发学生学习兴趣浅谈
课堂教学是学校教育的：差渠道．是学生获取知识的主要途径。而激发学生的学习兴趣是课堂教学效率的重要因素．心理学研究表明，兴趣和学习密切相关，兴趣是学习的老师。日本教育家木村九一说：“天才就是强烈的兴趣...
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提高英语课堂教学效率谈
课堂教学是学校教育的主阵地．课堂上的有效学习时间决定着课堂教学的效率。因此，如何提高英语课堂教学效率就成了所有英语教师共同关注的一个核心问题。课堂教学的效率指的是在课堂的单位时间内．让课堂的主人取得...
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有度导入 激活潜能——浅谈高中英语课堂教学的导入艺术
课堂导入是在讲授新课时给予学生的第一感知，开场白的精彩与否，直接影响着一节课的教学效果。因此，在教学中教师应根据学生的思维特点，运用巧妙的导入方式和独特的语言魅力，创设与课堂教学内容相应的情境，唤起...
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政治教学中怎样突破德育难关
传统意义上的政治教育教学方式常常在新课程改革实践中遭遇尴尬．一个枯燥乏味的政治理论、结论若靠口干舌燥的说教灌输给学生．必然会遭到学生的“反弹”。当今教育环境和教育对象发生了根本变化．因此．教师的教育...
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浅谈如何提高语文课堂教学效率
语文是一门基础学科，也是最有活力和魅力的一门学科。在新课改形势下，如何开展语文课堂教学，提高教学效率是一个永恒的话题，值得我们广大语文教师不断探索和追求。这里我根据自身的教学实践，谈如下几点粗浅认识...
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语文课堂开展情境式教学浅谈
随着教育改革的深入进行．教师要不断改革教学模式．提高中学生的语文素养和素质能力。课堂教学是改革的主要阵地。新课程标准明确指出．教师要通过教学情境的创设．将教学内容转化为符合学生心理特点的情境．把作者...
