作者:王保平 期刊:《中学英语之友·下旬》 2015年第15期
课堂教学是教育教学的重要环节,是实施素质教育的主渠道。学生良好的学习习惯、敢于自我展示的能力、实践能力和创新精神的培养,应从课堂教学上予以突破。提高课堂教学效率是达到教学目标的有效方法。笔者多年从事...
作者:布合力且木·麦麦提如则 期刊:《中学英语之友·下旬》 2015年第25期
课堂教学是学校教育工作的主体,是实施素质教育的主渠道.课堂教学效率就是教师“教”和学生“学”的效率,是师生在单位时间内共同完成的教学任务.它是衡量课堂教学实效的一个重要指示,影响着学生的全面健康发展...
作者:杨建军 期刊:《中学英语之友·下旬》 2015年第02期
有效教学是教学双方的共同追求,教师备课,是提高语文课堂教学效率的有效保障。有效备课是有效教学的重要环节,也是有效教学的必经途径之一。因此,做到有效备课,实现真正意义的有效教学,对于提高教学效率,提高...
作者:杨飞宇 期刊:《中学英语之友·下旬》 2015年第34期
多媒体教学手段的直观性、多样性、演示性等特点,不仅能更好地吸引学生的注意力,而且能激活学生思维,化解学生学习的障碍,使学生思路更清晰,不至于产生对新知认识上的误区。但同时我们也注意到,在实际教学中,...
作者:张培毓 期刊:《中学英语之友·下旬》 2015年第27期
高效课堂是针对课堂教学的无效性、低效性而言的.课堂教学高效性是指在常态的课堂教学中.通过教师的引领和学生积极主动的学习思维过程.在单位时间内高效率、高质量地完成教学任务、促进学生获得高效发展。高效发...
作者:吴孝容 期刊:《中学英语之友·下旬》 2015年第27期
本文论述了微课在中职电工实训课程教学中的应用,帮助学生开展自主学习,通过几个实践研究中的案例阐述了这种教学模式的先进性和有效性。
一、化学学科的特点化学学科的特点主要包括三个:首先,严谨性。对于化学学科而言,涉及多种概念,而其中概念的目的主要是为之后的深入研究和交流奠定基础,例如元素概念、各种化学定律等。化学学科得以存在与发展的最...
数学素养是每个公民需具备的基本素养,它能够指导我们的生产和生活。数学也是我们认识自然,掌握其他科学的基础。但是数学容量大、概括性强、内容抽象、公式繁琐、计算复杂,不少学生学习数学特别困难。在新课改背...
初中物理作为一门重实验的基础学科,对学生的动手实践能力和逻辑思维能力要求较高,加之物理课程中的理论和公式比较多,学生学习起来比较困难.但是如果教师可以在开展物理教学的过程中合理地利用物理小实验则可以...
作者:宋雪 期刊:《中学政史地·初中适用》 2015年第01期
课堂45分钟是紧张而又短暂的,一堂课下来后,学生到底能学到多少东西?有的老师觉得自己在课堂上已经把每个知识点都讲到了,重点、难点都分析过了,可是在考试时,学生的成绩并不能令人满意。要想改变这一现象,就...
作者:张康 期刊:《中学政史地·初中适用》 2015年第11期
在新课改背景下,教师要实施高效教学,构建高中政治理想课堂,提高课堂教学效率。为了使政治课堂教学更加高效,教师要优化教学目标,科学设计课堂教学,引导学生主动参与,营造良好教学氛围,创新教学手段,将“精...
《新课程标准》更注重了课堂教学的有效性,从根本上改变了过去比较单一的填鸭式教学,对教师和学生的思想认识冲击都很大.有效的物理课堂教学不再仅为了使学生掌握知识,更重要的是教给学生一些探究思维程序和常见...
层递式教学模式主要倡导教师在小学语文教学中应步步深入,环环相扣,一步一个脚印地让学生在不同层次的学习中都能够有所收获,同时领略到学习的乐趣,以达到提高学生学习效果的目的。但是当前小学语文阅读教学中,...
网络、多媒体技术在语文教学中的作用越来越大。网络、多媒体技术可以超越时空限制,在教学过程中能为学生建立了一个立体式的课文情境,动态的教学环境,开阔学生的视野,丰富学生的想象力,充分激发学生的学习兴趣...
阅读是人类有别于其他动物的一项基本技能。近年来,随着新课程改革的深入,阅读教学被引入小学教育中,并且越来越受到重视。小学语文教学得到了进一步的发展与完善,小学生的阅读能力有了一定的提高,但是通过教学...
数学是一门重要的学科,在数学教学中,教师单纯知识的传授导致数学课堂教学枯燥、乏味,学生对数学学习的兴趣不高,课堂教学效率低下。随着社会的发展,我们迎来了新课改,在新课改下进行数学教学,教师要转变教学...
课堂教学是小学英语教学的主要组成部分,在小学阶段的英语教学中,要提高课堂教学的效率,必须注意以下这五个方面的内容:激发兴趣,调动学生的学习积极性;创设情境,满足学生旺盛的求知欲;指导学法,提高教学质量的有效...
作者:阮思颖 期刊: 2015年第06期
英语课堂问答关系学生的学习兴趣,关系英语教学质量的高低,同时对课堂教学有着很大的影响。在教学改革的浪潮中,教学评价中的形成性评价一直备受关注,评价策略取舍得当将对学生学习兴趣起到激发的作用。当今社会...
作者:卜大海 侯军 期刊:《福建中学数学》 2015年第02期
变式教学的概念由来已久,巧妙的使用变式教学的教学方式不仅可以提高课堂教学效率,还可以深化学生对知识的理解,那么怎样设置符合课堂需求的变式题,变式教学对于课堂教学的有效开展以及学生思维品质的提高又有怎样的...
作者:易伟 期刊:《科学咨询·教育科研》 2015年第06期
众所周知,中职生源的语文水平较普通高中生源普遍要差一些,是不争的事实,尤其他们的阅读能力更差,如果我们老师采用传统的以灌注式为主教学,往往引起中职学生产生语文厌学情绪,课堂教学效果更差。为了解决这一问题,...