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以“一校一特色”促进学校美育的探索
“一校一特色”是我区学校构建美术校本特色的美育项目，它既能开发和利用嘉定区特有的民间艺术、地域文化资源，又能发挥美术教师的专业特长。该项目的实施有利于提升学生艺术审美修养，培育民族情感，传承祖国优秀...
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让环境成为幼儿的学习场
幼儿园环境蕴含着课程目标与内容，展现着幼儿园的教育理念与价值取向。因此，当幼儿踏入幼儿园时，环境中的人、事、物就会成为幼儿重要的学习资源。本文重点介绍我园是如何开发和利用班级环境、室内公共环境、户外...
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煤矿井下测量常见问题与对策探究
1．煤矿井下测量概述煤矿开发，测量先行。煤矿井下测量能够为煤矿开采和生产建设提供必要的数据，是一项基础性工作，关乎企业的效率和效益，也关系着采矿人员的生命安全。提高煤矿井下测量的工作质量，保证矿井测...
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海龙屯的文化符号塑造
作者：肖远平 王伟杰 期刊：《当代贵州》 2015年第30期
海龙屯文化符号的塑造需要文化价值与经济价值的双向提升，必须做好海龙屯文化遗产资源的保护、管理、开发和利用等多个层面的工作，使海龙屯获得重生，成为贵州乃至中国的又一个文化符号。 海龙屯申遗成功，将使这...
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利用本土生物资源，激活生物课堂
生物学课程标准指出教师应结合学校和学生的实际，创造性地进行教学，要求教师积极开发和利用各种课程资源。本土生物资源是课程资源的重要组成部分，开发和挖掘本土生物资源，构建具有地方特色的生物学课程资源资料...
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浅谈优良治沙与油料灌木树种长柄扁桃的开发与利用
作者：施智宝 史社强 杨涛 李剑 宋江湖 蒋晋豫 刘喜东 李荣 期刊：《陕西林业科技》 2015年第01期
本文从长柄扁桃的生态环境效益,以及其可开发成高档食用油、生物柴油、医药原料、蛋白粉、饲料和活性炭等项经济效益出发,综合分析了长柄扁桃开展的自身优势、产品开发现状、产业发展前景等诸多因素,提出了长柄扁桃...
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