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梦想课堂理念在初中道德与法治课堂中的运用探究
梦想课堂理念旨在建立生动、活跃有趣的课堂，着力于培养学生的创新思维、合作探究能力。初中道德与法治课程理论知识庞杂，抽象性强难理解，学生只能被动地接受知识，导致学习兴趣不高。将梦想课堂理念运用到初中道...
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小学英语游戏化教学模式的实施初探
众所周知,在国际化发展背景下,英语语言极大地促进了国际间的有效交流和不同文化的传播与传承。因此, 国家应重视英语教学,培养更多具有英语专业技能的人才。同时,随着我国素质教学的实施,英语教学体系应该在传统教 ...
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“对话式教学”在小学数学课堂教学中的应用探讨
小学数学生态课堂“对话式教学”是，老师和学生共同配合，并且要遵循数学这门学科的特点和规律，开展不同的学习活动。
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初中音乐课堂教学思考探究
在音乐的课堂上，如果要想取得巨大的成功，一定要能够让学生全力配合。然而对于学生来讲，他们一定要对 音乐课堂产生兴趣，否则就不能愉快地进行学习，就会导致课堂没有效率，若课堂没有效率，这就是教师们最大的...
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小学数学课堂教学中有效情境创设
在小学数学课堂教学中，教师应该充分意识到情境教学的作用，同时采取相应的措施，将情境教学的效果真正 发挥出来，以打造高效课堂。立足于小学数学课堂教学现状，主要分析了小学数学教学中有效情境创设措施，以期...
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浅议游戏活动在小学数学教学中的运用
小学生喜欢做游戏活动，在数学教学中，充分利用游戏开启学生心智，可使数学教学收到事半功倍的效果。数 学教学活动中组织游戏活动，还可以起到寓教于乐，乐中求教的效果，大大提高学生的学习兴趣，发挥学生的聪明...
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初中区域地理的课堂教学方法探究
初中阶段,地理教学为学生认知世界打开了一扇窗,而“地理区域认知能力”的培养就是为学生提供了“望远镜”,充分借助于地理区域认知能力,可以帮助学生清晰的认知地理知识,在地理区域认知能力的框架之下填充地理知识,...
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改进小学语文课堂教学效率的策略与方法研究
语文学科是素质教育贯彻发展的基础。作为学习中的基础课程,对于其他学科的学习和理解有极大的促进作 用。以小学语文课堂教学现状为出发点,探讨小学语文课堂教学效率提升的有效对策,意在促进小学生课堂高效学习,从 ...
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新课改背景下小学数学课堂创新模式探究
随着新课改的不断深入发展,我国小学数学教育面临着更高的要求和挑战。为了顺应教育改革的不断发展,满 足小学生的学习要求,教师务必要转变教学模式,创新教学方法,提高小学数学的教学质量。为此,本文针对小学数学教...
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高中体育教学中学生终身体育意识的培养
高中教育事业又好又快发展,针对学生终身体育意识的培养,必须引起教师们的高度重视。具体实践过程中, 要给学生安全健身的机会,独立探索的条件,要鼓励他们朝着正确方向突破自我,进而实现有效教学的目标,揭开素质教育...
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初中历史课堂，如何实现“教”到“学”的转换
在新课程教育改革背景下，以学生为本的教育理念得到了推广，课堂教育的重心由老师转向了学生，本文通过 对初中历史教学实践的探讨分析，阐述了如何在课堂教学中通过以学定教的方式进行教育实践。
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初中英语课堂教学的问题与对策
随着新课程改革的不断推进,初中英语教学发生了翻天覆地的变化,各种全新的教学理念和教学模式应运而 生,课堂教学效率得到了明显提升。但是,在实际教学中依旧存在诸多问题,亟待解决。因此,教师立足新课改背景,对初 ...
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高中生物教学应注重培养学生的思维品质
高中生物作为高中教育的重要组成部分,对学生综合素质的提高具有重要的意义。随着新课改的不断深入发 展,高中生物迎来了更高的教学要求和教学目标,关注学生的思维品质,培养学生良好的思维意识成为高中生物的重要课 ...
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信息技术在高中数学课堂教学中的运用
随着新课程理念的不断深入，传统教育已经面临着巨大的挑战，已经不能适应学生的需求。教师的教学手段和 教学方法的改革已经势在必行。做为一个现代化的教师一定要寻求一种适合学生需求的课堂教学方法，而多媒体技...
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试论小学语文课堂教学的增效减负策略
随着我国教育改革的不断深入,小学教学的改进也取得了很大的成就。在改进小学教学的过程中,对小学语文 课堂教学进行了多次调整,并且由最初的减负理念逐渐转变到减负增效的教学策略。本文将对小学语文课堂教学增效减...
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浅谈初中政治如何进行快乐教学
在当前的初中政治课堂中，快乐教学能够给学生带来更好的学习体验，也能够，让教师和学生在日常的教学配 合中打造更加有效率的政治课堂。快乐教学，主要是指在教学的过程中教师通过对教学方法的探索和不断地变化，...
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中学语文教学中“微课”的应用价值与策略
语文作为中学教学体系中的重点和难点学科,包含了大量的语文知识以及素材,学习理解难度较大,加之中学 阶段学生受高考压力影响较深以及中学语文课堂教学氛围过于严肃,使得中学语文教学的效果十分不理想。为创新中学 ...
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初中音乐课堂有效教学的实践思路
我们音乐教师要做一位“有心人”,要努力进行有效教学的实践研究,指引学生朝着正确方向完善自我、突破自 我、挑战自我,有利于教育事业长远规划进程的持续加快。什么是有效教学呢?它指利用多元化的教学方法,设计趣味...
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国际三大音乐教学法在我国小学音乐课堂教学中的运用
国际三大音乐教学法主要指的是奥尔夫教学法、柯达伊教学法以及达尔克罗兹教学法，近年来，这三大音乐教学法在我国小学音乐课堂教学中的应用也越来越广泛，为我国音乐教学的发展提供了一定的支持。本文笔者就将对国...
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对提高初中数学课堂教学水平的一些建议
数学是初中教学体系较为关键的一门学科,学好该课程,对于学生的思考能力、分析能力、逻辑推理能力的提升具有很大的帮助,教师要打心底认识到数学学科对初中生未来发展的特殊意义,不断在数学课堂教学中发现问题、解决...
