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基于创新教育在小学语文教学中的实施探索
针对创新教育在小学语文教学中的实施分析，从树立现代化教育理念，明确小学语文教学目标、打破传统思维方式，完善小学语文教学内容、利用多元化教学方式，建立高效的小学语文课堂这三个方面进行有效的研究。
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探究小学数学课堂教学有效性的提高
课堂教学改革的进程和脚步越来越快,促使全新的教学思想,融会贯通到各学科的教学实践中,推动课堂教学整体效果的全面提高。作为小学数学教师要从课堂最重要的教学环节入手,根据不同的教学方法,从下面三种教学策略开...
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小学数学课堂教学中错误资源的有效应用
学生在实际学习中难免犯错,这也是学生在课堂学习中最直接的表现形式。因此,在实际教学中,小学数学教师应加强与学生的沟通与交流,及时发现学生的错误,并对其进行有效的改造,充分有效应用错误的资源,正确引导学生学...
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浅谈微课在初中数学课堂教学中的使用策略
随着教育教学现代化的实现,在初中课堂教学中教师的教学方式和学生的学习方式都发生了改变。教学内容的呈现方式不再仅仅依赖于教师的讲解,课堂教学也不仅仅只依赖于教师。多媒体教学设备的使用为教师的课堂教学提供...
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高中化学课堂教学中的问题探讨
新课程改革已经进入深水区,需要我们全体老师不断更新教学观念,优化教学方法,培养问题意识和学生对高中化学的兴趣,帮助学生在高中阶段打好基础,为他们将来进入高校可能学习化学专业打好基础,也是为国家培养更多的热...
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初中数学教学中学生创造性思维的培养
初中数学教师应该明白这样一个简单的道理,那就是:运用陈旧落后的教学手段,营造枯燥乏味的课堂氛围,对于学生综合素质与综合能力的发展而言是非常有利的,要想培养初中生的创造性思维能力,必须通过教学模式的重构、有...
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初中政治教学中存在的问题及对策
政治教育是学生在各个阶段都必须接受的教育,通过政治教育能够帮助学生形成正确的思想道德观念、人生观、世界观,使学生掌握认识世界和改变世界的方法论。尤其在初中阶段,学生的思想价值观念都处于形成的关键时期,必...
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浅析如何让多媒体在数学教学中得到合理应用
在初中数学教学过程中,广泛应用多媒体技术,对调动初中生的学习积极性、有效开展课堂教学活动,以及全面提升教学质量,起着至关重要的促进作用。作者结合多年的初中数学教学经验并借鉴他人的研究成果,对初中数学教学...
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在初中数学教学活动中如何培养学生的数学能力
数学素养是学生在从事数学学习与应用活动的过程中,通过主体自身的不断认识和实践的影响下,使数学文化知识和数学能力在主体发展中内化,逐渐形成和发展起来的“数学化”思维意识与“数学化”地观察世界、处理和解决...
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小学数学课堂教学有效性策略探索
作为一名教师,每个人都希望自己的课堂是有效的。那作为数学教师,我们个人应该如何合理地把握自己的课堂教学呢?在过去18年的数学课堂教学中,我深刻地认识到了课堂有效性的重要性。虽然数学知识抽象、枯燥、无味,但...
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立足课堂 追求有效——小学语文课堂教学有效性策略研究
随着素质教育的全面推行和新课程改革的逐步深化,有效性越来越成为课堂教学效果的评价标准。在小学语文课堂教学过程中,教师只有以学科内在规律为依据,立足课堂,积极探索提高教学有效性的技术或策略,才能保证学生学...
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论如何在初中数学教学中创设有效的问题情境
因为传统的教学模式单一固化，禁锢着学生能力的全面发展，所以进行教学目标的重新确立、授课内容的及时补充、问题情境的有效构建都显得至关重要。一名优秀的数学教师，要把素质教育理念视为指导思想，引用趣味的元...
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立足核心素养 , 优化初中历史课堂教学研究
历史课程的培养的重心要放在通过历史知识增强学生的历史使命,陶冶学生的情操,提升学生的核心素养,而不是放在历史概念知识的记忆上。在历史的课堂教学中,历史的知识往往是片面而又枯燥的,学生的兴趣不足,基于提升学...
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培养自信 激发兴趣——浅谈初中数学教学
数学是一门基础的、非常重要的学科。教学内容中有许多定义、公式、解题技巧和思维方法。如何消化基础知识,掌握解决问题的技能和思维方法,进而提高分析和解决问题的能力,不仅取决于教学,而且取决于学生的学习。在学...
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提高素养注重引导 ——论初中道德与法治教学
新课程理念要求我们教师要更新观念、更新知识、转变角色,改变教学过程中过于注重知识传授的倾向,加强对初中道德与法治课堂教学的研究,从而提高初中道德与法治课堂的教学水平。
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浅谈提高物理课堂教学效率的策略
作者：任标翔; 汪华江; 黄晓兰 期刊：《信息周刊》 2018年第30期
物理学科是一门科学课程,理论知识理解起来比较困难。因此在物理课堂教学中,教师需要将新的教学理念与学生的学习兴趣、学习动机相结合,使用合理的教学方法于策略,提高物理课堂教学效率,从而让学生能在课堂教学中学...
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信息技术环境下实现初中英语高效生本课堂教学初探
信息技术在教育领域中的广泛应用已取得了显著的效果,同时也被越来越多的学校和教师逐渐接纳、喜爱并深入探讨研究,已形成不可阻挡之势。生本课堂是新课改春风下极具活力的枝芽,它始终贯彻以学生为主体的课堂教学模...
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巧用信息技术，提高小学英语课堂教学的有效性
作者：吴翠琴; 刘兴昌 期刊：《信息周刊》 2018年第08期
随着信息技术的发展，小学生对于电子技术也越来越熟悉，在小学英语课堂中也会适当的引入一些电子信息技术用于吸引小学生学习英语的兴趣，提高小学生学习英语的效率，同时在可控范围内提高小学生的创新能力。
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浅谈新课改下的高中体育课堂教学
高中体育虽是必设科目,但并不是高考必考科目。目前的高中体育课堂教学,还存在很大的问题,主要原因在于从学校、老师到家长、学生,基本都把精力投放放在了文化课的学习上,而忽视了学生的身体素质的发展。新课程是一...
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兴趣教育——让农村小学数学课堂更精彩
小学数学是一门重要的基础学科,但是很多农村小学生的数学基础较差,对于这一抽象复杂学科不感兴趣,而且受到一些条件环境的限制,教师依然运用落后的教学模式和教学方式,而且还受到其他条件的制约,教学环境氛围较差,...
