数学是小学生的一门主要学科,学好数学对于一名小学生来说至关重要,作为一名小学数学老师要想教好数学,那么首先要掌握课堂教学方法和教材精髓。课堂提问贯穿着每一节新授课的始终,有效的课堂提问能够引导小学生...
作者:郑玉群 期刊:《中学政治教学参考》 2007年第06期
随着课程改革的深入,许多教师都把新课标中倡导的新理念、新精神融入教学之中,特别是在课堂教学方法上更是推陈出新,使课堂呈现出勃勃生机,教学效果明显增强。但是,我们也应清醒地看到,由于传统观念的根深蒂固...
语文是一门综合性、实践性很强的基础学科。是各学科知识的最基础学科。要提高语文学科的教学质量。让学生在学习、掌握语文基础知识和基本技能的同时,受到情操的陶冶和品德的教育,除了教师渊博的知识、丰富的材料...
随着新课改的不断推进,随着“每天锻炼1小时”活动的不断开展,人们开始转变了对体育这门课程的看法。体育不再只是一门副科,不再只是上不上都无关紧要的冷门课,而是承担着增强学生体育的“热门课”。然而要想上...
新课改实施以来,教学方法、课堂教学效率越来越多的被师生关注,如何面对新课改的实际,创设适合其的高效课堂教学方法呢?依据新课改培养学生自主学习意识的主张和要求,结合学生可持续学习品格的形成与培养目的,笔者...
目前我国的小学教育正处于小学课程改革的大背景下,所有的科目在进行创新的改革,尤其是对于小学数学的课堂教学中,更应该积极地开展互动教学。教师在课堂上进行教学,应该是创新的、多元化的。互动的课堂教学方法,应...
无论在什么教学阶段和教学科目的知识教学中,课堂教学方法的选择与教学流程的设计都是决定课堂教学效果好坏的关键性因素,而如何选择出一种有效的课堂教学方法考验着教师的教育智慧与能力。课堂教学方法的选择并不是...
作者:田洪德 期刊:《山东医学高等专科学校学报》 2005年第02期
卤代烃是整个有机化学教学中比较重要的一章.这一章新概念多,知识层次上具有特殊功能.在烃类研究的基础上,卤代烃从结构上很小的变化引出性质上的很多变化规律,充分认识卤代烃有利于进一步学习含氧、含氮等衍生物.借...
新课标的实施对于高中英语教师的综合素养也提出了较高的要求,英语教师要接受新课标所带来的改变,并愿意主动去尝试新的课堂教学方法,主动去探索英语课堂教学问题的解决对策。除此之外,英语教师要多与学生进行沟通交...
随着新课标教学的引入和实施.高中英语课堂教学方法不断的进行改进和创新,帮助学生更好的接受新知识,学习新技能。新课标教学理念要求教师“以学生为本”的教学思想,为学生能力提升,知识积累而进步,为了让高中...
当前教学模式及育人思想得以革新,课堂教学情境作为引导学生自主学习,构建师生高效交互教学关系的载体,需要教师灵活运用课堂教学方法予以创设,使学生得以在良好的教学情境中自主学习,提高其学习效率。本文通过探讨...
2008年我市全面启动推广洋思教学经验的课堂教学改革。2010年,教育局领导引领教研人员和学科教师一起研究提炼适合我市教学实际的课堂教学方法,探讨如何改善教师的教学行为,体现学生的主体地位。笔者在研究过程中积...
作者:陈迎红 期刊:《发明与创新·大科技》 2019年第08期
“内科护理学”是职业教育护理专业的一门重要学科,教师需在课堂教学中培养学生的兴趣,提高学生的临床思维能力。主要方法有举例法、口诀法、视听法、比较鉴别法、体验模拟教学法、PBL教学法。
作者:杜宣 期刊:《中学政史地·初中适用》 2009年第10期
高中历史教学中问题教学法是最能体现新课改中“培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力”的要求,也是广为课改实验区教师所采用的教学方法,在新课改的课堂教学方法中居于基础性地位。
“汽车电工电子”是中职汽车专业基础课程,基本概念多,基本原理抽象,操作实践性强,而对中职生而言,因他们在初中阶段物理基础比较薄弱,动手能力和自学能力较差,学习掌握该门课程具有一定的难度。如何针对中职生的现...
作者:杨青 期刊:《科学咨询·教育科研》 2018年第05期
在新课程改革背景下,提高小学数学课堂的教学效率,已成为提高课堂教学质量的关键所在。要想提高小学数学课堂教学的效率,就必须丰富课堂教学方法,吸引小学生的课堂注意力,促进小学生数学水平的提高。一、提高学...
随着新课改的纵深发展,课堂教学推出了多样化的教学方法,地理作为科学性质的学科,在新课改大的浪潮下教学方法也不断的在创新。所谓的创新并不是单一的对教学方法进行新的探索,其关键在于通过某个教学方法学生能够获...
作者:葛小乐; 汪洪峰; 刘胜荣 期刊:《内江科技》 2019年第04期
课堂教学是知识传授的主要阵地,也是人才培养的重要环节。针对目前机械制造课程的课堂教学现状,分析了教学过程中存在的不足,从课程教学内容重构、教学素材库的建立、教学评价方式的改革三个角度讨论了提高教学质量...
信息化教学是指教师以现代教育技术理念为指导,以信息化技术为手段,实施的新型课堂教学方法。不同于传统的讲授法,信息化教学要求教师在教学方法、教学设计、教学内容等方面进行一系列设计与创新,让学生变被动学习为...