纵观课堂教学改革发展现状,不管是杜郎口的"三三六"模式,还是洋思中学的"先学后教",抑或郭思乐的"生本教育",之所以成功,都是因为尊重教学主体。"学讲"教学的大力推行正是顺势而为,是徐州教育的一次大革命,...
课堂教学改革是新课程实施的关键。如何提高初中语文课堂教学的有效性?是当今初中语文教学值得关注的问题。文章对此问题作探讨。
同志说:"创造是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。"国际教育界认为,知识经济时代教育的主题是实施创造教育,培养创造型人才。那么,如何实施创造教育,培养创造型人才?我认为,实施创造教育,培养创造...
新的时代和社会向教育提出了新的挑战,新的世纪需要的是大批创新人才。为此,国家全面推进课程改革,全社会都充分认识到复合型、创新型、终身学习人才培养的重要性。要培养符合社会需要的人才,教育改革起着至关重...
课堂教学改革在不断推进,教学的有效性也成为衡量一堂课的重要标准,但目前生物课堂教学仍然普遍盛行以解题为中心,从理论到结论,教师讲授、学生接受的传统教学模式,过分地注重建构完整的生物知识体系,强调教师的主导...
长期以来,许多中学物理教师在课堂教学改革中做出了努力和尝试,取得了不少很有价值的成果。但是从总体上说,仍然是“灌输式”教学占主导。笔者认为,新课程改革背景下的高中物理教学主要应从以下三个方面寻求新的...
在小语课堂教学改革轰轰烈烈的今天,让学生学会自主学习是流行的趋势。经过许多语文教师不懈的努力,这一课堂教学改革已成为一道亮丽的风景线。但不得不承认:目前的自主学习还存在着“假主体”的现象.即并没有真...
全国中小学信息技术教育工作会议明确提出:教育要跟上科学和社会现代化发展的步伐,就必须加快教育的信息化。因此,如何在网络环境下进行课堂教学就成为各中小学关心的问题。
当前,随着教育教学改革的深入,办学条件的逐步改善,基础教育开始逐渐由"外延发展"向"内涵发展"转化,教育改革的重心已转向课堂教学。""向课堂要质量"、"向科研要质量"、"提高课堂教学效率"已成为当前课堂...
多媒体辅助教学是现代高科技手段在教学中的应用和体现,生动逼真的音响效果、色彩鲜艳的动态视觉、灵活便捷的交互手段构成了它鲜明的基本特征。运用多媒体进行辅助教学是实现素质教育、优化课堂教学的重要手段。
针对基础教育过于追求考试成绩,强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,新课程倡导具有“主动参与、乐于探究、交流与合作”特征的学习方式。课程改革浪潮一波接着一波,各地以课堂教学改革为突破口,特别近几年...
中职学校以培养一线从事生产和管理的应用型、实用型人才为目标,因此《机械制图》教学必须改革教学方法、步骤与对策。重点是确立识图为主的思想,提高读图的能力。
在新课改"改变课程过于重视知识传授的倾向,强调形成积极主动的学习态度"的新形势下,思想政治课教学如何才能更好地完成让学生获取知识、发展能力、提高思想觉悟的教育教学任务呢?它需要教师在教学中努力进行课堂...
当今世界瞬息万变,知识更新速度加快,终身学习已成为每个人生存和发展的必需。托勒密曾说:“未来的文盲,将不再是不识字的人.而是没有学会学习的人。”布鲁纳认为:“知识的获得是一个主动的过程。学习者不应是...
《英语课程标准》提出了全新的教育理念,强调树立以学生为本的指导思想,从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型教学途径,发展学生的综合能力,使语言学...
物理是一门重视实验实证的科学,物理学中的任何创新成果都必须经过实验的检验,物理学本身及理工应用科学的发展无不与物理实验密切联系,因此,实验教学在物理教学中占有重要的地位,一方面可使学生巩固所学理论知识,加...
随着新课程改革的不断深入,课堂教学作为教学改革最重要的环节也越来越受到重视。从教学手段上看,多媒体技术在英语教学中的应用,对课堂教学尤其是英语课堂教学改革
课堂是学生学习的主阵地。高效课堂是提高教学质量的根本途径,是课堂教学改革的方向。构建高效生物课堂是教师孜孜的追求,而前提则离不开课前的精心准备。精心备课是高效课堂的前提。
在实施素质教育的过程中,创新教育是课堂教学改革的关键和核心。科技发展到今天,大有"不怕做不到,只怕想不到"的趋势,所以,培养学生的创新意识、创新精神和创新能力,已成为教学的重要目标之一。一、创设情境,培养创...
作者:廖新元; 欧阳自根 期刊:《湖南理工学院学报·自然科学版》 2016年第03期
大学数学是高校各专业的基础学科,也是其他学科创新的理论工具.本文针对南华大学的大学数学教学内容和课程体系的现状及课堂教学中存在的问题,提出与人才培养目标相适应的"分层次、双主体、全方位"的互动式教学模...