购物车(0)
-
提高小学数学课堂有效性的一点思考
提高数学课堂效率即教学的有效性是指通过数学课堂教学活动，使学生在数学上有提高，有进步，有收获。它既关注学生当前的发展，又关注学生未来的发展，可持续发展。有效的课堂教学是通过课堂教学活动，让学生在认知...
-
谈小学语文古诗课堂诵读魅力及教学实施
随着新课程改革的推行;教师在开展课堂教学活动时,更加注重培养学生综合素质与能力,注重提升课堂教学质量.古诗是小学语文的重要组成部分,教师在开展古诗教学时,应该更加重视课堂诵读,充分发挥出课堂诵读的魅力.让更...
-
谈音乐课堂教学中师生的对话——以欣赏课《爱的祝愿》为例
对话是交流,对话是沟通,对话是互动,对话贯穿在音乐课堂的教学活动整体之中。如何使对话富有实质的意义,是每一个音乐教师应该思考的问题。以下以欣赏课《爱的祝愿》为例,浅谈对音乐课堂教学活动中“对话”的思考。
-
课堂教学要树立全局意识
课堂教学作为发挥学校育人功能的主阵地,历来受到广大一线教师及教育研究者的格外重视。各方力量针对如何做好课堂教学工作建言献策,产出了一大批富有真知灼见的理论成果与实践方略。在笔者看来,这些成果尽管都从不...
-
如何实现小学英语教学的有效性
课堂教学是一种目的性和意识性很强的活动，通过教学要使学生掌握知识，习得技能，发展智力，形成态度和相应的品质。教学专家余文森教授认为，课堂教学的有效性是指通过课堂教学活动，学生在学业上有收获，有提高，...
-
初中数学课堂教学的有效性探索
课堂教学的有效性包括三种含义：课堂教学有效果，指对课堂教学活动结果与预期教学目标的吻合程度的评价，教学效果是指每一节课的教学质量：课堂教学有效率，教学效率=有效教学时间／实际教学时间×100％，就是指单...
-
一节数学课的教学设计及反思
一、案例背景 高中数学课堂教学一直受到“高考指挥棒”的巨大影响,考什么教什么，不考就不教，课堂上教师“重灌输式讲授，轻探究式教学”的现象仍普遍存在。虽然随着课程改革的不断深入，“新课程标准”从课程的设...
-
互动模式在英语听说训练中的应用
互动是一个交互作用和相互影响的过程。有效的互动是一种情感的交流、思维的碰撞和智慧的启迪，是课堂教学活动的最高境界。课堂教学活动的设计需要教师的别出心裁和匠心独具．才能做到形式丰富、精彩纷呈．也才能牢...
-
优化课堂教学，提高教学质量
在小学数学学科教学中，如何做到“轻负高效”，向40分钟要质量？作者以提高课堂教学质量为切入点．多角度阐述如何优化课堂教学活动。
-
让学生成为思想品德课堂上的真正主人
在实施素质教育的今天,课堂教学活动迫切需要整合一种既能突破传统单一的教学模式的束缚,揭示当代学科课堂实质,又能实实在在指导课堂教学实践活动的新的课堂教学理论体系,使课堂教学活动焕发应有的生机和活力,使师...
-
激发小学低年级学生数学学习兴趣的策略探究
捷克教育家夸美纽斯指出：“兴趣是一条创造欢乐和光明的教学环境的主要途径。”俄国文学泰斗托尔斯泰说：“成功的教学需要的不是强制，而是激发学生的兴趣。”由此可见，教学中激发学生的兴趣是何等重要。在现实的...
-
如何提高高中化学课堂教学的有效性
有效的课堂教学是指教师遵循教学活动规律，以尽可能少的时间、精力和物力投入，取得尽可能好的教学效果。课堂教学活动的有效性正是在教学效果中体现出来的，教师和学生共同活动引起学生身心素质变化．使之符合预定...
-
如何提高初中语文课堂教学的有效性
什么样的教学才是有效教学呢？教学论专家余文森教授作过很通俗的解说：＂课堂教学的有效性是指通过课堂教学活动,学生在学业上有收获、有提高、有进步。具体表现在：学生在认知上,从不懂到懂,从少知到多知,从不会到...
-
让学生“说”起来,让课堂“动”起来——谈初中思想品德课堂的有效互动
叶澜教授说：＂人类的教育活动起源于交流,教育是人类的一种特殊交往活动。＂学生是教学活动的主体,只有积极引导学生参与课堂教学活动,通过师生的有效互动,让学生动口、动手、动脑,才能使学生在愉悦的状态中主动学...
-
优化教学方法，构建高效英语课堂
课堂教学的有效性是指通过课堂教学活动，让学生学有所获，能力得到提高，真正做到让学生喜欢学习、主动学习，最重要的是让学生学会学习。新课改倡导学生通过体验、实践、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径，...
-
新课程背景下高中数学课堂教学有效性的几点思考
课堂教学的有效性是指通过课堂教学使学生获得具体的进步与发展。在课堂教学活动中,教师采用各种科学有效的方式和手段,投入最少的时间、最小的精力,取得尽可能好的教学效果,实现特定的教学目标。教学的有效性包含三...
-
数学课堂互动提问八大误区
课堂提问是课堂教学活动的有机组成部分,合理的课堂提问有助于启发学生积极思考,沟通师生感情,调节课堂气氛;课堂提问还是教师诊断学生学习状况,有效改进教学的基本手段。所以,＂教学的艺术全在于如何恰当地提出问题...
-
协调课堂要素，提升初中学生数学学习效能
课堂作为教学活动的重要组成因素，在初中数学数学教学中发挥着重要的载体作用，是教学活动有效开展、学生学习基础知识、教师教授学习技能的重要阵地和主要活动场所．是育人的主渠道。心理教育学实验证明，只有实现...
-
如何营造良好的英语课堂心理氛围
大部分高中英语教师不仅有良好的专业知识，而且熟悉各种教学方法．因而能够组织起较为有效的课堂教学活动，然而对于上好每一堂课，很多教师心中还是没有底的。虽然每一个教师都致力于上好每一堂课，但是很多时候，...
-
中学语文课堂教学生态失衡现状探析
语文课堂教学生态系统包括教师、学生、教学内容、环境等生态因素，它应该是一个动态平衡的系统。但是审视如今的中学语文课堂教学，却存在许多生态失衡问题。因此，本文选择几个维度，透析当前语文课堂教学中普遍存...
